幼儿园中班社会教案《好吃的芹菜》含反思

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幼儿园中班社会教案《好吃的芹菜》含

反思

中班社会教案《好吃的芹菜》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步了解芹菜对人体的好处，运用多种感官感知芹菜的外形特征，体验操作的乐趣，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园中班社会《好吃的芹菜》含反思教案吧。

活动目标：

1、运用多种感官感知芹菜的外形特征，体验操作的乐趣。 2、初步了解芹菜对人体的好处。

3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备：

1、人手一棵芹菜，三盘洗烫切好的芹菜。

2、酱油、醋、糖等调味料若干，小碗、小勺人手一个 3、录像片：幼儿大便很痛苦的样子 活动过程：

1、出示芹菜，引起幼儿观察、认识芹菜的兴趣。

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提问： (1)芹菜象什么

(2)闻一闻、看一看、摸一摸，你发现了什么(帮助幼儿认识芹菜的根茎叶)

2、了解吃芹菜的好处。

(1)看录像,提问：录像里说了一件什么事(帮助幼儿了解吃芹菜的好处)

(2)请幼儿在芹菜的茎中寻找能帮助大家消化食物的纤维。 小结：芹菜是一种粗纤维的蔬菜，可以帮助我们消化食物，使我们大便通畅，芹菜还有药用价值，可以治很多种病，芹菜全身都是宝。

3、了解芹菜的多种吃法，自己动手凉拌芹菜。 活动反思：

活动中我们始终贯彻《纲要》精神，幼儿科学教育是指幼儿在教师指导下，通过自身的活动，对周围物质世界进行感知、操作、发现问题、寻求答案的探索过程。活动目标：(1)运用多种感官感知芹菜的外形特征，体验操作的乐趣。(2)初步了解芹菜对人体的好处。活动的第一部分，幼儿通过看一看、闻一闻、摸一摸等各种感官在老师的引导下说出根、茎、叶，充分感知了芹菜的外形特征;活动的第二个部分，让幼儿通过观看录像，知道了芹菜对人体的好处，并在老师的启发引

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