幼师实习的目的与任务

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幼师实习的目的与任务

时光飞速，就这样四个月无声无息的过去了。 回头看看这四个月， 有开心、有难过、有辛酸，但最多的还是自己对于工作、对于社会的 不同看法。 20xx 年 3 月 3 日我怀着欣喜的心情来到了奎山中心幼儿 园 进行为期四个月的生活，这次实习 让我们感受到了幼儿园 的一 日生活。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习 我受益匪 浅。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论 与实践相结合的实习 ，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加 丰富的理论知识。在幼儿园 老师的帮助下我从一个什么都不懂的新 教师逐步走向了解幼儿的教师。

一、实习的目的与意义 在这四个月期间我明白了实习的目的 。

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的 实

际能力。 在学校的二年里学习到很多理论知识， 但没有实践一切只 是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基， 而我的坚实地基则是教育实习 所积累的经验。

2、进一步熟悉幼儿园 的全面工作，加深对幼儿园 教育任务的 理

解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色， 到幼儿园 后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的 进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的 责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么 ?难道只是教会他书本上 的知识吗 ?答案是否定的 !一个人 95% 的习惯养成是在 5 岁之前，幼


儿在幼儿园 最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了 良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工 作

责任感。“幼儿园 老师”，多少美丽的光环，但它很重，因为她 必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍 的爱，这不是每个人都能做到的。要做到不落下每一个，这几乎是不 可能的，所以幼儿园 为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在 填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点， 每个月都可以 看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。

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