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育儿心得:二孩妈妈的慢生活
慢生活一:学会等待
比起那些生怕孩子掉队的妈妈,我有一颗淡定的心。生活中,我除了带孩子出去玩,很少教孩子计算、识字等拔高的知识,顶多在玩的过程中适当渗透一下。老大现在五岁半,再过半年就要读小学了,10以内的计算很慢,20以内的零星知道几个,识字不多,写字那就是依葫芦画瓢,他更喜欢画画,几乎不写字。相比同龄人,应该算逊色。可我觉得老大一直在进步。
中班的时候,他对这些还没有一点儿感觉,有时他会觉得好玩,很自信地告诉我“1+7=6”,告诉他反了,他还坚持己见,让人哭笑不得。要知道他是在玩数字,而不是在做数学。大班开始对数的概念有点意识了,他会告诉我一辆汽车是四个轮胎,两辆汽车是八个轮胎,家里男人加女人、小孩加大人的个数。
前几天,狒狒老师叫他在自己的画上把名字写好,他问老师是不是写四个,老师告诉他一个就够了,可他再次强调一个是不够的,一旁听着的我马上意会到:“嗯,是的,写四个。”写好就指给老师看,原来这就是四个:老大小名“多多”,他是一个“夕”一个“夕”写的,那么就是四个。孩子用数学的方法记住了字,这是大人所不能想到的。
我觉得这一切才是这个年龄段孩子的特征。幼儿阶段,顺其自然,让孩子根据自身的长势习得越来越多的东西,是我一贯坚持着的。
慢生活二:学会沉默
有时候奶奶会很奇怪:“跟你在一起很听话,看你也没有特别待他们好,娘就是不一样。”其实我想,这不是妈妈和奶奶角色的区别,而是个性的区别。俗话说:隔代亲。爷爷奶奶外公外婆,总喜欢把自己当成棉袄紧贴着孩子,就怕孩子管不了自己。对于孩子,你管得越多,他对你的依赖就越强,到后来你就会觉得孩子真烦,带娃真累。“烦”和“累”都是大人自己惯出来的。
一般我不怎么去理他们,只要在我的眼皮底下,没有安全隐患,他们爱干嘛就干嘛。这时的孩子绝对是自由的,思维是发散的,思想是集中。一个玩具,他们能捣鼓半天;一张画,他们能创作好久;哪怕是一把沙发,兄弟俩都能打上半天的仗。而我呢?就是“安排好他们的生活,剩下的就是我自己的生活”,看一本书,翻几篇新闻,做一些家务。别去打扰孩子,换来的是“孩子别打扰我”。
慢生活三:学会偷懒
现在,很多人的育儿观念中都以“偷懒”主打,的确,学做会偷懒的父母真的很重要。一对会偷懒的父母,势必会培养出一个独立的孩子。老大半岁以后,我们就经常带他旅游。一岁三个月去乌镇,走走停停,他走完了全程。一岁半厦门游,除了睡觉,三天都是自己走的。“我们都有脚,都自己走,累了就休息。”从小他就有了这样的意识。
唯独那次外公带着去溪口,全程“骑马”。老人总以为孩子会累,要抱,孩子跑得欢不要抱,老人硬是抓着不放,说是山路危险。结果坐在上面视野开阔又轻松,哪个孩子想下来。大人的殷勤换来的是全
程的负担。老大最早会说的长句子“自己的事情自己做”,说着做着,在他身上我们帮忙的事很少。
很多时候他还能帮我们收拾整理。整理兄弟俩的衣橱,他们能整理半天,弟弟很听哥哥的指挥。吃个饭,他告诉我得先把卫生间打扫干净。在他的带领下,弟弟也变得能干起来,两岁的娃有时也能派上用场了。
慢生活四:学会公平
二孩政策一出来,网上很多段子迅速跟上,说什么“老大不高兴了”。对此我们可以一笑了之,但仔细想想,对于老大来说,也确实呀,这不一分为二了嘛。所以我想,二孩家长,学会公平是关键。两兄弟吵架了,别急着批评大的,父母先把心静下来,了解事情后再处理。这样,错的挨批,那是理所当然的,否则大的会越来越不服气,小的会越来越娇惯,最后头大的还是父母自己。父母公平对待孩子,孩子也会公平对待事情,换来二胎和平共处。
慢生活一路陪伴,慢节奏让我左右逢源。二孩,也可以是一件很轻松的事。最近又发现两岁的老二语言能力发展特别快,开口比哥哥迟,这个阶段的语言能力却比哥哥强,主要原因应该是有个哥哥,弟弟更喜欢鹦鹉学舌了。二孩进行时,让老大带着老二、老二跟着老大,一起探索人生吧。
快乐的二孩父母,即将步入二孩营的爸妈,期许一个美好的愿望:让孩子们陪着我们慢慢变老。
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