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五年级教育随笔:写给五年级家长的话
学习啦:五年级的孩子开始有了自我意识,对学习的看法也会开始转变,下
每一个孩子对将来都是有所憧憬,家长的引导可以让他们更清楚地知道自己想要什么,自己接下来该做什么。这样的陪伴与引导,远比呵斥责备或者溺爱都有效得多,而且还是孩子转变的强大动力。
面我们一起看看这篇《写给五年级家长的话》。
不知不觉,孩子在小学的阶段只剩下两年了。家长们或许有种感觉:时间不像以前那么充裕了,孩子也没有以前那么听话了。也有一些家长会惊喜地觉察,
孩子合理规划时间,提高学习效率势在必行。通过规划时间,孩子知道什么时间
孩子的学习能力有了很大的提高,有的会支配自己的时间,看书、玩耍、学习三
做什么事,头脑不会一片茫然。但是一张规划表不行能转变孩子原有拖沓的行为,
不误,只是好景不长,孩子有时还是会回到以前的拖拉状态,家长还是要准时提
因此还需家长的不断提示。比方,原来准备半小时完成英语作业,家长可以在20
示和督促的。
分钟的时候,提示一下孩子:"英语作业做好了没?已经过去20分钟了,要加快
其实,五年级在孩子的成长阶段也是一个关键时期,在这个时期,孩子之前
速度哦,10分钟内写完哦。'这样比较孩子气的话语,孩子听起来比较舒适,潜
形成的学习习惯直接影响接下来的学习效率和学习成果,孩子对人对事的看法也
意识也就加快了速度。长此以往,孩子的时间观念就建立起来了,即便将来离开
会影响他的人生观和世界观。所以,家长在教育孩子、陪伴孩子的方式上也应当
父母外出求学,他也会自己规划时间,合理利用时间。这将是他受益终身的良好
有所转变。
习惯。
少一点训斥,多一些引导和鼓舞。
五年级的孩子,半大不小,家长假如在教育方式上过于简洁粗暴,很简洁引发孩子的逆反心理,招来孩子"对着干',家长的一片苦心付之东流,这就得不偿失了。但是,假如家长没有意识到孩子的成长,对孩子还是呵护备至,不舍得放
间利用起来,阅读的积累也是特殊可观的。这些零碎的时间可以是放学回家的短
手让孩子尝试,对孩子也是一种无形的损害。叛逆的孩子是个问题,长不大的孩
暂休憩,预备用餐前的片刻空闲,也可以是完成作业后的放松时段,还可以是入
子也是个问题。
睡前简短时光。书籍应当放在孩子顺手可以拿到的地方,这样,孩子稍有空闲就
每一个孩子都是父母的心头肉,老板可以炒员工,但父母没法对孩子置之不
可以拿起身边的书籍,而不是顺手按遥控器看电视玩手机了。
理。所以,当孩子沉迷手游网聊,当孩子拖拖拉拉,当孩子对学习还是不在乎,家长此时应当放下手头的事情,跟孩子好好谈谈,一起规划学习与玩耍的时间。
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合理规划时间,尝试提高学习效率。
孩子假如在中低部没有养成良好的学习习惯,动作拖拉,那么随着五年级的到来,课业负担的加重,孩子会更加感觉吃力,家长也会觉得很辛苦。此时关怀
见缝插针阅读,聚沙成塔,积少成多。
阅读不仅在于提高成果,更重要的,这是一个终身受益的良好习惯。有些家长可能会感觉到五年级起来,孩子没有多少时间读课外书。其实把一些零碎的时
关心时事,放眼世界,胸怀天下。
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五年级的孩子应当开始关心身边的转变,听听新闻,了解时事,这样可以多角度了解社会,多层次思索将来,这些都直接关系到孩子的世界观和价值观,都有助于孩子的成长!家长应当清楚地意识到,孩子的长大不应是身体的长大,还应当是思想的慢慢成熟!有独特的见解,仅靠书本是远远不够的。新闻资讯能够拓宽孩子的视野,提升孩子思想的深度,给予孩子很多书本上没有的体会和感受。 "修身,齐家,治国,平天下'对五年级的孩子来说已不是一句贴在墙上的标语,而是一种约束,一个目标。孩子的成长需要家长的正确引导孩子,需要家长有力的支持。
公众号:木子说教育
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