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幼儿园小班美术教学计划
通过生动的美术教学,让幼儿体验美术活动的乐趣,为幼儿以后的美术学
习打下基础。以下是为大家整理的幼儿园小班美术教学计划,希望对你们有所帮 助!
幼儿园小班美术教学计划1
一:小班幼儿的年龄特点分析:
刚入园的小班幼儿喜欢手拿笔在纸上涂鸦。但由于观察力较差,手的肌肉
极其功能尚未发育完善,还不能有意识的用绘画来表现事物。他们喜欢的是绘画过 程,对于画什么他们并不感兴趣。
在图画过程中对偶尔出现的一些形象产生联想,而且容易改变。他们绘画
的技能还不能完全表达他们对生活的认识和理解,经常用语言和动作来补充绘画的 内容。
二:实施步骤
在刚开始,可以让他们拿着彩笔在纸上任意涂鸦。在涂画过程中,认识画
笔和纸的特性。给他们欣赏大班孩子的作品,ji发他们的作画愿望,逐渐地教给 他们一些简单的绘画技巧。 使他们从无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段, 促使幼儿 智力的发展。
在教幼儿绘画过程中, 首先让幼儿掌握形,其次掌握色彩, 最后掌握有
关 空间的简单知识和技能。
先教他们使用涂染的方法。 只要用笔按照物体的大致轮廓摸样涂染就可
以。用这样的方法,小班幼儿短时间里就可以画出较为生动的任人物形象。在初步 掌握涂染法的基础上, 可循序渐进的教幼儿学习基本的线条,基本形状。 色彩是绘画的基础之一。幼儿对各种色彩表现出很大的兴趣。但他们还不
能正确辨认各种颜色, 也不能用相近的颜色去涂色。 因此教师结合绘画的内容, 逐 步角幼儿学会辨认颜色并正确使用颜色。
引导幼儿从杂软无章的构图到把物体安排在一条线上,以区分上下。 6在不断丰富幼儿生活经验和发展智力才能的基础上使他们的画,不断完 三:具体安排
认识read ------ a太阳:红红的,圆圆的。让幼儿学习画圆,并将颜色
涂满。b糖葫芦:由多个小圆组成。巩固画圆的技巧。
认识green --- 通过观察的颜色形状来学习画短线,由下而上。
认识blue ---- a观察下雨的情景。学习由上而下画短斜线。b通过画格
子布来巩固线条的练习。
认识yellow ---- 在学会画圆的基础上,来初步学习组画。小鸡,小
鸭,并能将学过的,并能将学过的,太阳等运用到画面中来。
希望在通过兴趣组的学习后,幼儿的绘画兴趣和绘画能力能有所提高,并
用英文来说出多种颜色。
幼儿园小班美术教学计划2
一、 情况分析:
小班幼儿经过一学期的培养,对美术活动产生了一定的兴趣,在学习习惯
和绘画常规方面都有了很大的进步。大部分幼儿能正确地握笔并涂画。他们不仅能 独立的画出简单的线条, 还能够进行较均匀的涂色,对绘画有了较高的兴趣。所 以, 本学期根据幼儿的现状, 继续加强幼儿构图技能的练习。 只有画好基本形状, 才能变化出各种事物。 我们首先从小朋友喜爱的动物、水果入手作为美术活动的内 容, 更多地为幼儿创设大胆涂抹的机会, 使他们在美术中大胆地表现,通过幼儿有 兴趣的练习, 从而更多地体验美术活动的乐趣, 为幼儿以后的美术学习打下基础。
二、 活动目标:
1、 形成良好的绘画习惯。认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色
笔、蜡笔、油画棒),培养正确的'绘画姿势,手腿保持一定距离,握笔自然有 力。
2、 能大胆地表现、 创新。在美术活动中充分发挥孩子的想象力和创造
力。
3、 能利用多种绘画工具和材料,通过多种形式: (手指点画、 棉签
画、 纸团印画、 添画) 等不同技法表现, 体验创造的乐趣。
4、 认识并学会使用3 — 6种颜色:红、绿、蓝、黑、黄、褐等。
5、 从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、 竖线、 横线、斜线、圆形和
方 形涂染等方法画出所熟悉的物体, 如树木、 花草、 人、动物等,培养幼儿大胆画画 的能力。
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