(完整word版)新员工培养计划

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(完整word版)新员工培养计划

新员工培养计划（试行）

一、目的：为使新进员工尽快适应公司发展环境，进入岗位角色，适应公司业务发展的需要;同时配合员工职业发展规划，为公司进一步储备核心人才，特制订新进员工培养计划。

二、培养对象：入职12个月及以下，符合公司发展方向，认同企业文化的新员工。 三、培养方式： 1、职业引导人引领。

2、教育培训：由公司、其他部门（兄弟公司）组织的公共培训、由行政部代表公司进行的岗前培训、由用人部门组织的岗位培训、由厂家进行的业务培训以及各类拓展活动。

3、有计划的、系统性考核。 4、规划员工职业发展计划。 四、具体培养实施 ㈠职业引导人制度 1、目的:

⑴使新员工快速融入公司，了解组织环境，认同企业文化，尽快进入岗位角色。 ⑵增强公司核心骨干作为职业引导人的荣誉感，提高职业引导人组织管理能力，为培养公司管理干部队伍储备人才。

⑶增强员工之间的配合与协作精神，建立良好的合作氛围。

2、根据新员工专业、将来的岗位、个性等不同特点,公司须为其合理安排职业引导人。 3、在1—3个月的试用期内,职业引导人负责在工作过程中对新员工进行知识和业务的教授。 4、新员工入职时,应由该岗位所在部门负责人，根据岗位情况从本部门骨干中确定符合任职条件的职业引导人，报行政部。

5、行政部对入职引导人任职资格进行确认,由行政部人员对其进行培训，让其了解入入职引导人制度和工作方法。

㈡培训课程安排


(完整word版)新员工培养计划

岗前培训应于员工入职后三天内进行。 岗位培训由各部门在当月的培训工作中落实。

培训主题

培训内容

1、企业概况 2、组织机构 3、管理层

4、部门基本情况 5、企业文化手册 6、公司规章制度 1、工作心态 2、工作流程 3、工作职责 4、工作要求

5、工作技巧与能力

负责部门

目的

岗前培训 （共6课时）

行政部

对公司情况基本了解,有初步了

解。

岗位培训 （根据具体岗位确定课时数）

用人部门

掌握岗位技能，适应岗位要求

五、新员工在被培养过程中应完成的工作任务 ㈠主动完成的工作：

1、入职第一周新员工需写一份周感想，不少于300字提交所属部门及行政部；

2、入职满一个月，员工需填写《新员工首月跟进计划》，其中对公司的建议部份不得少于300字提交所属部门及行政部。

3、入职满2个月提前5天，新员工应写一份不少于500字的工作总结提交所属部门及行政部。

4、入职满3个月提前5天，新员工应写一份不少于800字的试用期工作总结及报告提交所属部门及行政部。

（二）参加公司考核

负责部执行部

考核时间

考核内容

考核方式 面试或笔试

结果对应

门

入职第10天 培训过的相关

内容

入职第20天 培训过的相关

内容

入职第40天 培训过的相关

内容

入职第80天

转正考试

继续试用、调整岗位或解除试用 继续试用、调整岗

面试或笔试

位或解除试用

继续试用、调整岗

面试或笔试

位或解除试用

转正或解除劳动关

面试或笔试

系

行政部

门

用人部门

用人部新员工可根据自身

行政部

门

情况申请提前进行

用人部

行政部

门 考核； 用人部

行政部

门

备注


不定期考核

培训过的相关按公司培训制度执

面试或笔试 行政部

内容 行

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用人部

门

注:员工转正方式详见《新员工转正管理程序》

㈢新员工在培养计划中应承担的职责

 了解公司的创业历程和发展战略，领会公司企业文化的真谛，认同并融入公司文化中，自觉

实践企业的核心价值观念。

 认真学习公司的各项规章制度，熟悉公司的业务运营流程，严格遵守执行。

 虚心接受职业引导人指导与管理，主动与引导人沟通，汇报工作进展及学习心得，多向引导

人及老员工请教，尽快熟悉工作环境。

 积极参加新员工培训，认真学习培训资料。

 辅导期间,按规定时间上报工作总结及计划,提交给导师、直接上级和行政部.

六、本制度自批准之日执行,由行政部负责解释及修订。

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