2019年临床医学和口腔医学硕士专业学位政策简介

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2019年临床医学和口腔医学硕士专业学位政策简介

一、培养原则：培养采用理论学习、临床轮转与导师指导相结合的方式，以临床轮转为主。培养过程应按照住院医师规范化培训内容与标准进行。

二、课程学习：入学报到次日，即开始集中上课，时间一个月左右,具体安排见入学报到时课程表。课程结束之后，进入各基地进行住院医师规范化培训。

三、临床能力训练时间：临床轮转培训时间应不少于33个月。 四、学位申请条件：

1. 完成学位授予单位培养方案所规定的各项要求； 2. 取得《医师资格证书》；

3. 完成住院医师规范化培训并取得《住院医师规范化培训合格证书》； 4. 通过硕士学位论文答辩。 特别说明：1.临床医学和口腔医学硕士专业学位研究生在校集中上课的有10门课程，另有专业进展课和专业英语在培养单位完成。其中《医学科研设计》、《重大传染病防治知识》上课方式为课堂授课与视频教学结合，课堂授课安排见入学时发放课程表，视频授课需登录校现代教育技术中心专门网站（http://210.45.99.150）查看视频学习，登陆账号为学号，姓氏首字母大写加身份证号后六位（带字母X的为大写），请6月底持续关注研究生学院网站培养工作栏目的具体通知，课程结束后按照授课教师要求完成课程考核。

2.“5+3”转段生本科阶段第四学期的《卫生统计学》，第五学期的《自然辩证法》，《中国特色社会主义理论与实践研究》、《公共卫生原理与方法》，第六学期《学术英语综合与听说》、《医患沟通技巧》、《医学科研设计》，第七学期《细菌耐药性与抗菌药物的合理利用》，第八学期的《循证医学》、《重大传染病防治知识》，可以对应地等同于临床医学硕士专业学位研究生课程，如本科阶段课程成绩达到75分，则免修免考相应的研究生课程，本科阶段成绩可直接对接到相应课程，如未达到75分的课程，需正常跟班上课。专业进展课和专业英语由各学科或教研室安排授课和考核。

3.请提前自行订购教材，学校不统一采购，教材目录如下，其他为自编教材： 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

课程名称

教材名称

主编

出版社

高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社

2017年版，人民卫生出版社出版 科学出版社

中国科技大学出版社,2018年（第三版）

安徽大学出版社 复旦大学出版社 南京大学出版社 安徽科学技术出版社

马克思主义与社会科学马克思主义与社会科学方法论（2018

编写组

方法论 年修订版） 自然辩证法

自然辩证法概论（2018年修订版） 编写组

中国特色社会主义理论中国特设社会主义理论与实践研究

编写组

与实践研究 （2018年修订版） 医患沟通学 公共卫生原理与方法 医用统计方法 循证医学 医学科研设计 学术英语综合与听说

医患沟通学

公共卫生学概论（第2版） 医用统计方法及其SPSS软件应用

何成森 陶芳标 潘发明

临床流行病学与循证医学（第五版） 刘续宝、孙业桓 人民卫生出版社 医学科研方法

叶冬青

医学英语视听说教程1（健康通识） 陈社胜

医学英语写作 庞炜

李家斌

细菌耐药性与抗菌药物

现代感染性疾病临床实践

的合理利用

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