国旗下的讲话《信息学竞赛感悟》

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国旗下的讲话《信息学竞赛感悟》



在信息竞赛的学习之路上，已经走了4年。首先，我非常感谢一起学习信息竞赛的同学、初中教授我相关知识的老师，以及高中老师对我的培养。同学和老师的陪伴给予我不断努力的动力，最终帮助我有幸获得一等奖。

在这一路的学习过程中，我觉得信息竞赛最大的特点是在学习过程中没有一个完整的框架。不同知识点之间的联系较少，刚学完的一个知识点与下一个老师讲的知识点之间可能关联不大。同时，在学习的过程中，也需要根据网上资源、书籍等进行自学，加快、加深自己的学习。因此，抽空去参加一些网上比赛进行练习，将所学的算法融合，成为一整套属于自己的组合拳，助力我更好地解决各种各样的题目。

其次，总结学习算法中常见的错误出现点也是非常关键的，赛场上的一个小错误，会浪费大量的时间去调试和排查，最终可能会与奖项失之交臂。因此，在平时练习的时候，就要格式规范，避免简单错误的发生，尝试做到一次作对。如果未能一次作对，将错误点记录下来，汇总统计，避免再次犯错。在比赛中遇到错误时，重点盘查这些错误率高的点，快速找错。这也是一种算法的运用。

最后，学习信息算法的过程中最重要的是要找到自己薄


弱项。有一段时间，我对“二分答案”这种算法掌握不熟练。这种算法与人们的常规思维方式不同，是利用二分法获取到的答案进行检验，判断可行性，最终获取满足题目要求的最大值或最小值。因此通过正向思维是很难想到的。我通过寻找采用这种算法的题目，分析出使用这种算法的原因，并最终实现它。最后，将其彻底掌握熟练运用，融入到我的组合拳中。

我想，这些方法在学科学习中也是适用的。高中学科知识容量大，思维含量更高，我们会发现考场上很难有机会安排额外时间进行全面地检查。那么，如果能在平时学习中及时找到薄弱点加以反复练习，培养一次性作对的能力；以及学会总结错误点，在考试中快速查找到这些易错点并加以克服，假以时日，相信我们一定会取得学业的进步。

最后，在信息竞赛的学习过程中，让我一直坚持下来最重要的原因是：我对计算机科学和算法的兴趣。这兴趣所带来的坚持使我在这道路上不曾放弃，从而最终有所收获。希望同学们能找到自己兴趣所在，为其奋斗，永不言弃。

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