人教版小学六年级下册语文导学案

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人教版小学六年级下册语文导学案

六年级下册语文导学案

第一单元：知识就是宝藏 一、考核规定

本单元作文+诗词背诵（选择一首）=期中考试成绩

二、教学目标

1.掌握课文中的生词和词语

2.理解课文大意，逐字逐句读、背 3.学习语言文字运用技巧 4.诗词背诵及演说

三、教学内容

1.《知识就是宝藏》课文学习及深入剖析 2.《献爱心》诗词学习

四、教学重难点

1.如何读懂课文，掌握语言文字的运用技巧。

2.如何深入剖析语文内容，结合实际生活进行思考。

五、教学方法

听、说、读、写、背、思考、讨论、比较、练习

六、教学步骤

第一课 ：阅读课文《知识就是宝藏》


1.课前预习

预习生词：宝藏、谦虚、谨慎、精益求精、云雾弥漫、燃放、典籍

预习思考：你有听过“宝藏”这个词吗？宝藏是什么？人们为了获得宝藏会做什么？

听听师兄们分享他们在学习时候的经验，激发自己学习的兴趣。

2.读课文

（1）整体阅读：读前思考，图像化。 （2）逐字阅读：有侧重地读。

3.讨论

通过小组讨论，让学生分享自己学习中的经验，如何充分利用时间、提高效率，增强学习兴趣，让他们接受来自其他同学的建议，人人都有进步的空间。

第二课： 《献爱心》诗词学习

1.课前预习

预习生词：缺乏、恩爱、同舟共济、心灵手巧、仁慈、体谅

2.读课文

（1）整体阅读：读前思考，提高阅读速度。 （2）朗读：熟记篇目，边读边理解。 （3）背诵：分段背

3.讨论

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