江西省农村幼儿教师队伍现状研究

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江西省农村幼儿教师队伍现状研究

刘燕鸣

【期刊名称】《江西科技师范大学学报》 【年(),期】2017(000)001

【摘 要】幼儿教育教育改革的重要内容,良好的教育离不开教育水平优良的师资.现阶段江西省农村幼儿师资队伍的建设存在诸多不足,如数量不足、队伍不稳定、性别比例失衡、专业素质不合格、福利待遇低等.针对这些问题,提出加强幼儿教师任职审核,定期进行幼儿教师培训,构建科学的考评激励机制,完善幼儿教师性别的均衡性,提高政府经费支持、加强幼儿教师的社会保障等策略. 【总页数】4(P65-68) 【作 者】刘燕鸣

【作者单位】江西科技师范大学,江西 南昌 330038 【正文语种】 【中图分类】G61 【相关文献】

1.优化农村幼儿教师队伍结构提升农村幼儿教育水平——以云南省腾冲县农村为例 [J], 金光发;赵敏

2.江西省农村幼儿教师队伍现状研究 [J], 刘燕鸣;

3.农村幼儿教师课程资源意识现状研究——以广东省农村幼儿教师为例 [J], 李小

4.均衡教育发展视域下农村幼儿教师队伍建设实践与途径——《北海市公办幼儿


帮助农村幼儿园开展师资队伍建设的研究》总报告 [J], 范徽丽;

5.湖南省农村幼儿园骨干教师职业认同现状研究——以湖南第一师范学院农村幼儿园骨干教师“国培班”为例 [J], 欧阳洁

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