3年级下册读书心得

2022-11-07 03:33:19   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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3年级下册读书心得

3年级下册的课文中,《画杨桃》课文要紧说了我把杨桃画成了五角星,受到了同学们的嘲笑,老师却告诉我们从别同的角度看杨桃,画出的形状也就别一样。下面是xxx范文编为大伙儿收集整理的3年级下册读书心得,欢迎大伙儿阅读。 3年级下册读书心得篇1 童年,是人一生中最美好的时光,本组教材环绕儿童丰富多彩的童年日子这一专题展开。课内共有4篇课文:《和时刻赛跑》经过作者的亲身记忆,启发我们在成长的过程中,应该怎么样珍惜时刻,使人一辈子的每一天过得更加丰富,更故意;《检阅》透过一具动人的小故事,告诉我们应该持有怎么样的人一辈子态度,应该怎么样维护别人的自尊,怎么样尊重每一具人的平等权利;《争执》中说述的小故事,看起来就发生在我们的周围,让我们体味到,应该怎么样对待朋友,怎么样对待日子中的小摩擦;招》从一具侧面展现了农村孩子有味的日子。《同步阅读》教材中一共有7篇文章供学生选读:《月亮添油去了》说述了儿时的幻想所带来的美好经历;《小狗待售》启发我们怎么样才干受人恭敬;《收易拉罐的小男孩》经过一具感人的小故事,告诉我们一种执着的人一辈子态度;《用口袋装太阳的孩子》说述了科学家小时候有味动人的故事;《养虫》记录了小作者和黄斑粉蝶相处的过程,让我们知道了成长需要良好的环境;《打赌》告诉我们要学会信守答应;《举手的隐秘》让我们体味到老师的鼓舞带给我们帮助和力量。这11篇文章从多个侧面反映了丰富多彩的儿童日子,充满了童真童趣。

3年级下册读书心得篇2 我国伟大诗人杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。高尔基也说过:书是人类的进步阶梯。书,是知识经验的载体,它记载着古今中外的各类知识,它能够对我们扩大视野、增长见识、丰富积存、提高素养,有着十分积极的意义。

龙坚也许他读了书算了,就救了他一家的生命:一具星期日的中午,他的爸爸在家的沙发上看报纸,他和他姐姐在家里的房间做作业,他妈妈在家里的厨房做饭。忽然,龙坚的妈妈大叫一声,他们疾驰过去,赶紧喊:快!!快把锅端起来,别然煤气坛会爆炸的!爸爸伸手预备拿锅,可火太大,手伸只是去,他也束手无策了。这时,龙坚和他姐姐看到这个地方,姐姐急忙说:快泼水!爸爸马上阻挠:油太多,泼水别是火上加油嘛?如何办?眼看着火势越来越凶狠,几乎要烧到屋顶,说是迟,那时快,龙坚一具箭步飞身上去将锅盖往锅上一扑。!大火立即熄灭了,全家才松了一口气。事后,龙坚、姐姐、爸爸围着妈妈咨询起起火的原因。原来妈妈炒菜前在锅里放多了油,就去寻碗,想把多余的油盛出来。没想到时刻一长,锅里的油就烧着了。爸爸妈妈见龙坚一下子就扑灭了火,分外高兴,还夸奖他聪慧,咨询他从那儿学的。他说是从书上学的。

瞧,龙坚之因此能够快速地解救一家,这知识是从哪里学地呢?!书是无言的诚实者,书籍是智慧的海洋船:从野蛮到文明,从庸俗到崇高。莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,日子里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。读一本好书,算是和许多高尚的人谈话,精益求精。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。没错,田要细耕,书要精读,只要如此,你就能够读知道好书里的救济粮。啊!对,在此,我想到了名人的一句伟话:书是精神的粮食。是的,书能够以粮食的名义替代,日子中的难题能够在书中寻觅解决的办法。书就像无声的导师,引导我们走向美好的以后,使我们学识渊博,使我们心胸开阔。

来吧,同学们,让我们一起畅游在书的海洋泛舟,更好地吸取每本书里的精华吧! 3年级下册读书心得篇3 寒假里,我读了一本书叫《睡美人》,是丹麦闻名作家安徒生写的。书的内容是如此的:有个漂亮的小公主名叫爱洛,在她出生后同意洗礼的那天,诡计多端的黑巫婆向她施了毒咒,在爱洛十六岁生日时,她会被手纺车内的纺锤刺破手指而死去。她的父母知道后,就把爱洛委托给三位小仙女抚养。当爱洛十六岁时,别幸的情况发生了,爱洛变成了睡美人这时一位英俊的王子浮现了,他勇敢地与黑巫婆进行了搏斗并打败了

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她,使爱洛公主重获新生。

3年级下册读书心得篇4 在现实日子中,大事基本上由小事构成的,合抱之木,生于毫末,

年级作文读书笔记。九层之台,起于垒土。即时让你修筑万里长城,也得一块块砖地垒,别做小事,又何来大事成功呢?正所谓:一屋别扫,何以扫天下?

海尔总裁张瑞敏说过:把简单的情况做好算是别简单,把平庸的情况做好算是别平庸。古人曾说:天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。也精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的情况做起,从细微之处入手,仔细做好每个细节,如此会离成功越来越近。 教育史培养人的大业,但是,正如飞机如此一具庞然大物是由几万个小零件组合起来的一样,人的哺育要靠我们一点一滴地去做,这是一具大量的做小事的过程,并且也是一具长期的过程。教育别可能有速成班,教育别可能三个月、三年哺育出巨人来。回头想想,教育留在脑海里的,不过一些微别脚道、平平淡淡、别成体系的片段和细节。每天你微笑着对待孩子,每天都摸一摸孩子的脑袋,每天你都和孩子亲热地接触一下,每天你都预备好了去上课,每天你都想一想教得怎么样,每天你都记下教育的轨迹,每天你都仔细做着这些小事,几年后,及肩负起学校进展的重任,也就顺理成章了。

在如此一具和平昌盛的年代,教育关于99.99%以上的一线教师来说,确实没什么伟大的情况等着你去做。等着我们去做的基本上一些小事,谁能把小事做好,做到位,谁算是那个时代的教育英雄。

一具真正做大事的人,当他做大事的时候,一定会觉得像是做小事那样举重若轻,这才是真正做大事的人应有的风范,而如此一种意志和能力,正是集腋成裘,聚沙成塔般积存而成。要想成为优秀教师,请先把周围小事做好吧。

3年级下册读书心得篇5 我喜欢的一篇课文是大作家岑桑写的《画杨桃》 课文要紧说了我把杨桃画成了五角星,受到了同学们的嘲笑,老师却告诉我们从别同的角度看杨桃,画出的形状也就别一样。

父亲告诉我画画时要看到什么样就画成什么样,别能想固然。父亲的话和老师说的当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,别要忙着发笑,我们应该相信自己的双眼,看到什么样的就画成什么样。这句话道理是一样的。从他们的话中我觉得别人画的不行,别要嘲笑别人,而是想想别人从哪一具角度考虑咨询题的。 事实上,别单单是画画,学习工作也是一样的,别人做的不行别要嘲笑别人做的不行,要想别人是从哪个角度观看考虑咨询题的。

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