最新小学六年级课外整本书阅读--《爱的教育》展示课

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《爱的教育》展示课

一、学习目标：

1.激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。

2.指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中，提高阅读效果。

3.让孩子们在阅读中懂得用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小，在爱中受到教育。 二、学习过程：

（一）导入

孩子们，在你心中，爱到底是什么？是什么让你懂得了爱？（引出《爱的教育》）这段时间，同学们手捧《爱的教育》进行了认真、深入的阅读。

（二）读书汇报

1.书中的人物都栩栩如生，他们以爱——这种人世间最高尚的情感联系在一起，向我们展示了一幅幅生动的人生画卷。我们最感兴趣就是那些可爱的少年儿童，在这些少年儿童中，你最喜欢哪一个？ 理由是什么？你有不喜欢的人吗？为什么？

师：我们要以这些人为戒，鞭策自己，做个大家喜欢的人。 （三）精彩回放。

在这一个个平凡而伟大的人物身上发生了很多平凡而伟大的故事，这一个个故事打动了我们的心，我们边读边流下了感动的泪水。老师想把读的过程中最感动人的片段拿出来和大家一起分享。


老师朗读几处感人的片段。

学生交流感悟：请把你认为最精彩的，读给我们听听，并说说自己的阅读感悟。

（四）真情告白

1.师：爱是多么美妙的情感啊！在这么多人当中，你有没有找到自己的影子？你从他身上找到了些什么？其实爱就在我们每个人的身边，你能结合实际谈谈发生在身边的爱的故事吗？

学生谈论。

2.教师引导升华：请以“《爱的教育》教会我……”说一句话。 （五）方法指导

1.读完一本书我们要掩卷深思，仔细回味一下：阅读写人物这类书，我们要看书中主要讲了什么；点评人物角色，交流打动自己的细节；想想它对自己生活的影响。 老师的提示（出示幻灯片）： 归纳读书方法： 了解主要内容、走近人物角色、交流精彩片段、读出自己感受。

（六）小结

《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心爱祖国、爱家长、爱老师、爱同学、爱弱小。我们在爱中受到了教育，相信只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 希望同学们课下多读书、多积累、多感悟、多汲取，因为“最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。

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