XX学校深入开展“作风建设大讨论”活动总结

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XX学校深入开展“作风建设大讨论”活动总结



为认真贯彻落实上级关于学校作风建设有关规定，进一步加强教师队伍和干部队伍建设，切实转变工作作风，提高工作效率，努力营造风清气正、争先创优的教育教学氛围，推进学校品质提升、内涵发展，近期，我校深入开展了“作风建设大讨论”活动。现将活动开展情况总结如下：

一、学习动员，统一思想

学校高度重视，认真规划，成立了作风建设工作领导小组，研究制定了活动实施方案，并召开了“作风建设大讨论”动员会议。

会上，校长要求全体教师提高站位，统一思想，充分认识新形势下加强和改进学校作风建设的重大意义，扎实开展作风建设大讨论，确保活动取得实效。副校长组织全体教职工认真学习了《活动实施方案》，动员大家通过作风“三问”，查摆自身在工作和思想上存在的不足，形成问题清单，提出整改举措，不断提高自身廉洁从教、高效从教水平。

会后，各位教师签订了作风建设承诺书，表达规范从教、争先创优的态度和决心。

二、查摆问题，深入剖析

为了深入查找学校作风建设中存在的主要问题，做到有的放矢，学校分别召开了校级班子成员、中层干部和全体教职工三个不同层面的作风剖析交流会。大家对照作风建设“三问”，以总书记提出的“四有好教师”要求为标准，结合自身实际谈认识、谈不足，谈方向、谈举措，认真开展批评和自我批评，深刻剖析，找准症结，为整改提高奠定基础。

学校积极开展“作风建设大家谈”意见征集活动，广泛发动教师畅所欲言；积极开展党总支作风建设大讨论，要求全体党员加强学习，改进作风，充分发挥先锋模范作用；校领导多次深入各处室、各教研组，分层次召开座


谈会，共同探讨如何加强作风建设的具体意见和建议；通过深入剖析、讨论，收集、梳理出了学校作风建设中存在的主要问题。

学校在办事效率、干部作风、师德师风等方面存在的问题也进行了认真剖析，并提出了具体的工作要求：一是要整治精神状态不佳、缺乏创新意识、不愿担当等工作懒惰问题；二是要讲好党的故事，广泛开展符合师生特点的宣传教育；三是要通过进一步完善各项管理制度，严肃工作纪律，转变工作作风，切实增强教职工的责任意识；四是要通过重点整治“四乱”，即：乱收费、乱办班、乱订课辅资料、乱补课，建立教师师德师风负面清单，划“红线”、亮“底线”，进一步规范从教行为；五是要加强常态化疫情防控工作，确保各项措施执行到位、风险管控到位，提升全体师生获得感幸福感安全感；六是各责任处室要根据任务分解，切实履行工作职责，使行动计划落到实处、取得实效。

三、落实整改，持续推进

通过作风建设大讨论，全校干部、教师敢于亮剑，勇于自我反省、自我审视、自查不足，形成作风建设自查自纠表，对今后的作风建设工作进行了表态，在自身专业素养、劳动纪律和服务意识等方面提出了更高的要求，进一步强化教书育人的责任和担当。

今后，我校将坚持问题导向，突出重点，紧紧围绕师生、家长反映强烈的热点难点问题、学校发展的瓶颈问题等，积极解决，改进工作；坚持从制度上巩固整改成果，进一步建立健全各项制度，加强教学管理，提高教学质量，提升服务师生水平；探索建立作风建设长效机制，引导全校教师积极投身学校可持续发展、维护学校核心利益，勤奋工作、乐于奉献，开创学校教育的新局面。

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