减负增效背景下如何设计初中英语作业

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减负增效背景下如何设计初中英语作业

高翔

【期刊名称】《中国科教创新导刊》 【年(卷),期】2014(000)002

【摘 要】在如今的教育背景下,题海战术已经不能适应教育的发展需要.减负增效已经成为了当前学校教育转变教育教学方式的重要途径.作业作为教学中的必备环节,有利于提高学生的学习效益,但是过度增加作业负担,不利于学生的全面发展.现阶段,在减少学生过重学业的同时,如何保证教学质量的不断提高,已经成为了当前教育发展的关键.本文通过结合减压增效的时代背景,具体分析设计初中英语作业的教学方法,从而培养学生的学习兴趣,提高英语教学的质量. 【总页数】1页(P53) 【作 者】高翔

【作者单位】江苏省江阴市临港实验学校 江苏江阴 214441 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.41 【相关文献】

1.“减负增效”背景下初中英语作业设计浅探2.探讨“减负增效”背景下如何设计初中英语作业3."减负增效"背景下如何设计初中英语作业4.“减负增效”背景下如何设计初中英语作业5.基于“减负增效提质”理念下初中英语作业的设计

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