管理制度落实规范

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管理制度落实1

2021/2021学年度第一学期七年级班级管理制度落实 问卷调查统计分析

近期我校对七年级的全体学生进行了有关班委会情况的问卷调查。现对七二班本次问卷统计及分析如下：

一、统计结果

1题：43人选A 2题：43人选A 3题：43人选A 4题：18人选A 25人选B 5题：43人选A 6题：43人选A 7题：43人选A 8题：43人选B 9题：43人选A 10题：43人选A 11题：43人选A 12题：43人选A 13题：43人选A 14题：43人选A 15题：43人选C 16题：43人选A 17题：43人选D 18题：43人选A 19题：43人选A 20题：24人选A 19人选B 二、分析

通过问卷调查，班内每一位同学对班级的XX项工作是相当认可的，班级管理制度落实也是到位的，当然有几位同学也给我们提出的宝贵XX。建立有效的奖惩机制。在班级管理中，XX《小组考评细则》、《作业检查登记》、《班


日志》等规章制度，从而常务班长能够对同学们做到赏罚分明，奖惩有度。让那些品学兼优、集体荣誉感强、做事认真负责的学生当班干部，为学生起模范带头作用，有机的协调师生关系，并切实提高学生的自我教育能力。尝试着实行“常务班委与值勤班委”结合的管理模式，取得了较为满意的效果。即班级里每

个人都是班委，每个学生都有自己负责的内容，有专门负责关灯的，有专门负责擦黑板的，有专门负责排XX的，有专门负责检查垃圾桶的，有专门负责废纸的，同时还有每天轮流值日的常务班长，代替班主任处理常规班务。每一个月让全班同学对自己与别人的“执XX水平”进行评比。这样既扩大了班干部的任职面，又调动了班委会成员的工作积极性。

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