“体态语”让小学英语教学多姿多彩

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“体态语”让小学英语教学多姿多彩

唐红

【期刊名称】《新校园（学习）》 【年(卷),期】2013(000)004

【摘 要】小学英语教学中，教师准确、适当、自然协调地运用体态语，艺术地运用表情、手势、眼神及身体距离，能有效地辅助教学，达到增进师生感情、激活学生学习兴趣、突出教学重点、提高教学效果的作用。 【总页数】1页(P136-136) 【作 者】唐红

【作者单位】安乡县城北小学，湖南 常德 415000 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.体态语在小学英语教学中的运用2.体态语在小学英语教学中的运用3.体态语在小学英语教学中的运用4.体态语在小学英语教学中的运用5.体态语在小学英语教学中的运用

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