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观察笔记:小孩子咬手指的现象
观察笔记:小孩子咬手指的现象
观察时间:**年**月**日
观察地点:小班教室
观察对象:全部幼儿
观察目的:咬手指这个不好的习惯不仅会引起父母、老师的担心,还会影响牙齿的发育,作为老师我们应该和父母一起努力,帮助幼儿改掉这一不好的习惯。
观察实录:
①“六一”将近,在排节目的时候,有几个坐着的小孩,就是不是将手指放到嘴巴里,为了不打扰其他小朋友排练,我悄悄的走过去把他们的手拿开,并小声说:“不能把手放嘴巴里,会有细菌进入嘴巴里的。”
②在吃饭的时候,有的小朋友吃着吃着就开始吃起手指来,我让他拿出来,并告诉他:“要用勺子吃饭,不能吃手指,手指上的细菌吸到肚子里会生病的。”虽然当时改过来了,可过一会儿,过去发现他又放嘴巴里了。
③有的家长也会反映孩子在家会咬手指,甚至有些孩子开始咬脚趾,周老师在班上开会时,也对这几个小朋友进行教训、指导,希望帮他们改掉这几个坏毛病。
分析与措施:
分析:①小班孩子除了一些身体状况:缺乏微量元素锌。
②习惯问题:孩子在婴儿期吃饭养成吮吸的手指,吮吸手指是一种本能行为转移。
③克服心理紧张,婴儿期养成的习惯性吮吸手指的现象,一般两三岁会消失,但是如果孩子感到寂寞或压力的时候,他还是有可能下意识的吮吸手指,得到安全感。
措施:①要勤剪指甲,勤洗手。
②关爱法,平时多关心孩子,尽量减少孩子无聊等现象,发现孩子咬手指,不能简单粗暴的“一禁了之”,要温和引导孩子。
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