浅谈漫画在学龄期儿童中医药科普教育中的运用

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浅谈漫画在学龄期儿童中医药科普教育中的运用

作者：王栩芮 王成川 屈佳璐 彭丽 宋宗邹 郭静 来源：《教育教学论坛》2017年第31期

摘要：中医药是一门具有深厚哲学基础和文化内涵的传统医学，而中医药人才的成长是一个循序渐进的过程。目前我国中医药专业人才培养仅仅依靠高等院校的现状已远远不能满足中医药文化继承、传播的需求，青少年儿童对于中医传统文化的兴趣多少将直接影响其对中医传统文化的继承及发扬的程度。《小伙伴看中药》儿童漫画是定位于学龄期儿童的中医类科普漫画，全书以漫画故事的形式向该年龄阶段的儿童展现中医传统文化的趣味、神奇与魅力。本文通过对本册漫画的选题、故事及人物设计、价值意义等方面进行分析，浅谈漫画在学龄期儿童中医药科普教育中的运用。

关键词：漫画；儿童；中医药；科普教育

中图分类号：G619 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）31-0201-02

中医药作为中华传统文化中的一块瑰宝，是对人体生命活动和疾病变化规律的理论概括，它主要包括阴阳、五行、运气、脏象、经络等学说，以及病因、病机、诊法、辨证、治则治法、预防、养生等内容。它融合了哲学思想、医疗保健、植物学等多种科学的思想，是中国古代劳动人民在长期医疗实践中逐渐形成的，其丰富的内涵在国际上受到瞩目。但是，中医药在现实中处在边缘地位和附属局面，这与中医人才青黄不接、医术水平不高以及中药本身质量不达标都有一定关系[1]。中医药人才的培养是中医药发展不可或缺的重要组成部分。青少年儿童对于传统文化的兴趣高低将直接影响其对中医传统文化的继承及发扬的程度。想要培养中医药的“粉丝”，应该以中医药自身的内容特点为立足点，以学龄期儿童为切入点开始启蒙教育，让传统中医药的种子在学生们的头脑中发芽。

《小伙伴看中药》儿童漫画则是针对学龄期儿童量身设计，采用他们乐于接受的图片和简单对话，把传统的文字传播转变为图文并茂的形式将晦涩的中医学知识变得浅显，将拗牙的语言变得通俗易懂，幽默的语言和生动的人物形象使孩子轻松愉快地接触中医。 一、儿童趣味漫画开创中医药文化推广新途径

如今，随着人们传统文化意识的回归，国学热的逐步兴起，人们对健康的追求越发炽热，古老的中医，历久弥新，正焕发着更加迷人的风采和勃勃生机。中医文化的传承包括两方面内容：一种是对中医精髓的研修，不断发掘其深刻内涵；另一种是传播形式上的创新。而后者是大众能够切身受益的工程，能使中医得到真正的推广和传播[2]。从目前人们的生活方式、工作特点和阅读接受的习惯来看，漫画以其轻松幽默、生动有趣、短小灵活的特点，成为非常受

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