儿童汉语阅读障碍的流行病学研究

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儿童汉语阅读障碍的流行病学研究

宋然然;吴汉荣

【期刊名称】《中国妇幼保健》 【年(),期】2008(23)11

【摘 要】目的:揭示汉语阅读障碍的流行病学特点,为阅读障碍儿童的预防和矫治提供理论依据。方法:采用简单随机抽样的方法,对武汉市某城区4所普通小35年级平均年龄为941岁的1200名学生,根据国际疾病分类诊断第10版中阅读障碍的定义,采用逐层筛选的方法诊断汉语阅读障碍儿童。结果:阅读障碍的发生率为630%,男生阅读障碍的发生率显著高于女生(P001);家庭状况、父母职业与教养方式和儿童自身等因素对阅读障碍的发生有影响。结论:汉语阅读障碍儿童并不少见,应该引起家长和教育工作者的高度重视。阅读障碍的预防和矫治需要家庭、学校、社会的共同努力。 【总页数】3(P1505-1507)

【关键词】阅读障碍;儿童;流行病;发生率 【作 者】宋然然;吴汉荣

【作者单位】湖北省武汉华中科技大学同济医学公共卫生学院少儿卫生与妇幼保健学系

【正文语种】 【中图分类】R179 【相关文献】


1.汉语阅读障碍儿童与普通儿童朗读错误研究 [J], 张婵;盖笑松

2.汉语阅读障碍儿童家庭社会经济地位和阅读环境的结构方程模型研究 [J], 张毅;孔锐;王心宇;刘励坤;谢方知;薛琦;蒙衡;邹丽;宋然然

3.汉语发展性阅读障碍儿童的认知干预研究——基于PASS理论 [J], 熊建萍;赵英 4.汉语发展性阅读障碍儿童调节功能与眼位的研究 [J], 王海英;陈丽萍;史秀彤;立书;邢秀丽;白学军

5.汉语发展性阅读障碍儿童英语阅读的眼动研究 [J], 李文辉;宋子阳;左韩星;李婵

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