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疫情防控心得体会300字〔精选3篇〕
疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经历,认为中国采取“最英勇、最灵敏和最积极的〞严格防控措施,有效遏制疫情,为世界公共卫惹事业作出重要奉献。中国战“疫〞的速度、决心和力度是世界的典范,应当学习中国的应对措施。
中国有着非凡的基建和制度,迅速组织人力开展大规模的工程、建立“发热门诊〞、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋,救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中,中国部署了消毒机器人、智能头盔、装备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。
中国的学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣,包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。 疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深化。
强烈的社会责任感是现代公民的必备素质。疫情当前,正因为有了钟南山等科学家以及大批有高度社会责任感和担当精神的医务工作者们,才使得我们对打赢这场战役更加自信。
思想品德教研部针对当前大学生社会责任感缺失的现状,要求教师要通过抗击疫情的生动事实,教育引导学生树立社会责任意识。首先是加强理论引导,以培养大学生正确的使命意识、忧患意识、担当意识、奉献意识为前提,逐渐形成责任意识。其次是注重理论养成。特别是让大学生在疫情防控的社会理论大课堂中理解社会、理解国情、锻炼才能、提升品质,培养情感,深化社会责任意识。
思想政治教育系也要求专业课教师通过课程思政进展大学生社会责任感教育,近期,他们组织引导学生通过班级群等平台,表达“为武汉加油、为湖北加油、为中国加油〞的心声,积极传播社会正能量营造抗击疫情的良好气氛,就是一种特殊的思想政治教育理论课。 社会是由人集合而成的,而人们活动的目的往往不同,假设没有一个规矩来约束,各行其是,社会就会陷入无秩序的混乱中。因此让受教育者形成规那么意识,这是所有教育的基点。培养学生的'标准意识、规那么意识也是?思想道德修养与法律根底?课教学的核心内容和重要目的。
思想品德教研部在网络集体备课时认为,疫情蔓延以来,不断更新的数字,不断变化的疫情实况,考验着人们的规那么意识与理性。在这次抗击疫情工作中,有人无知无畏、心存幸运,不加防护,不听
劝阻;有的人无视规那么,毫无理性,造谣传谣;有人无视规定,招摇过市参与聚会,给社会抗疫工作增添了不必要的费事。为此,教师们通过网络平台告诉学生:一个强大的国家,需要有规那么意识和理性成熟的公民。特别是在疫情防控的关键时期,更不能做无视规那么、失去理性的事情。按照上级部门的文件精神和通知要求,各高校都制定了相关规定,比方要求学生不得提早返校,教师要做好延期开学期间线上教学的各项准备工作等规定。大家都要严格遵守这些规定,分清是非,成为具有规那么意识和理性的新时代公民。
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