幼儿园美术特色总结

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幼儿园美术特色总结



本学期我班平面设计美术继续以线描画为特色，围饶这一特色，我们开展了一系列的美术活动，并得到了可喜成绩。

这个学期我们主要是通过美术赞叹、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验，提高幼儿画线增强描画的技能技巧，以鼓励孩子大胆画为重点，营造保持良好的美术氛围。



一、会画了。

孩子们有了一个学期画线描画的基础，这个学期肖像画起来显得轻车熟路，我引导他们想象正确引导各种各样的点、线、面，鼓励他们自己动手画，并创造一切的机会让孩子们画，动员家长为孩子准备各种线描画在家也画，继而的作画和练习，孩子们对线描画的理解也越来越深，唱歌的丰富经验也越来越丰富了，他们的新技能技巧有了明显技能的提高。 二、大胆画了。

我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境，鼓励和引导他们想象出有各种独特的点、线、形来装饰画面，在每次美术课的评价环节，回味我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价，一次次经验的积累，他们的画面更丰富，绘画技法也越来越细密了。我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画线描画，体验创作的快乐。在全园的美术观摩活动中，各班的老师都惊叹孩子们的落笔大胆和想象力的。 三、孩子们画线描画的技能提高了，而且画其他种类的画增强也有了很大的提高。

有了画线皴擦的基础，孩子们画起其他海鱼的画显得容易多了，再也不用凿开尽脑汁去想怎么装饰了，画面也更丰富了：画小朋


友时，他们会给他们穿上各种图案的衣服；画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案，作品的质量越来越高了。孩子们的小

画册有了让我们惊喜的内容，小画廊的作品也让家长们竖起了大拇指。 孩子们画画有了较大的进步，但还存在一些不足，主要表现在：

一、 孩子们的上大肖像画技能两极分化比较大。 二、 学童的评价能力有待加强。

希望孩子们在艺术的世界里更加表演艺术自由地翱翔，接受美的熏陶，走上艺术的人生。

培养人才孩子具有一定的特长，是素质教育的基本准许，本着这个要求，本学期我校开展了特色活动。利用特色活动时间我班进行的是绘画教学，回顾回顾这个班级的特色教学工作，可以说是顺利地完成说了教学战斗部队。现将工作总结如下：

1.开课之前，我既定及时根据班上学生的实际情况，制定了特色大型活动计划，确定了符合学生现状的活动目标。

2. 每周的特色活动课，对学生来讲是非常有趣，也是格外重要的两节课。首先让学生准备绘画材料，我收听查阅各种资料，收集好的绘画样板，把它们和我从事所从事的此项工作结合起来，为我所用。



4.教学教学活动中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。第一阶段：激发学生兴趣，了解绘画的基本知识，并需要进行材料的准备。第二阶段：陶冶学生性情，教给方法，掌握一定的基本技能、绘画的技巧以及色彩搭配知识，并现场示范点给学生看。第三阶段：分小组合作进行，让学生动手体验、颜色自己选中，激起学生创作的火花，大胆创新。

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