幼儿园学前班绘本课件 《爱心树》

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幼儿园学前班绘本课件 《爱心树》

1、借助绘本阅读，在观察，想像，游戏中，让学生享受阅读的情趣，激发学生课外阅读的兴趣，《爱心树》绘本及课件。 2、通过阅读，使学生感悟大树的无私奉献，了解爱的真谛。 孩子们，你们一定认识许许多多的树吧，你知道吗?每一棵树都有一个故事，今天，老师带你们去认识一颗特别的树，是一棵什么树呢?出示封面。学生读课题。

仔细观察，你都看到了什么?看谁的发现最细致、精妙。(学生自由说说发现了什么)(主要是题目、作者)

这幅画其实是一本书的封面。书本的封面告诉我们这么多讯息，以后我们看书时，可别忘了看封面哦！这本书名叫《爱心树》。树上写着英文--意思也是爱心树。书本里面有图画有文字，它们共同讲述一个完整的故事。在这里，图画是图书的生命，也就是说图画自己也会讲故事。这样的书叫绘本。我们看绘本的时候可别忘了一定要观察图画哦。一本好的绘本会让我们越看越想看，百看不厌。

(2)(翻书)书本的第一页叫扉页

1.故事开始了，"从前有一棵大树"(指着大树)同学们你们看，这是棵什么样的大树?

这是一棵枝叶繁茂的大树，这是棵高大的树，这是棵挺拔的树，这是棵…

2.(不出示字)这棵树怎么样了?

这棵树弯下了腰(真会观察)--枝叶不再伸向天空，好象张开了手臂。

一个小男孩来了(真细心)--树就弯下腰和他打招呼。


师轻声念(点击)：大树之所以弯下了腰，是因为它喜欢上一个男孩儿。

3.师念：男孩儿每天会跑到树下，你看出来了什么?(说一说，演一演，进入情境)

大树的枝叶好象是手臂，它伸开手臂在欢送小男孩，教案《《爱心树》绘本教案及课件》。--看来大树很喜欢男孩。 我觉得男孩也很喜欢大树，因为他舞着手臂向大树跑来。--是呀，看他脸上带着笑，一边跑还一边和大树打招呼。 大树微笑着，好象在说："到我身上来吧。"

4.师：他会来这里玩些什么呢?(看图先猜一猜，然后说一说，演一演)

(1)采集树叶 (2)爬树 (3)荡秋千 (4)吃苹果 (5)捉迷藏

(师生一起玩玩捉迷藏游戏，师做大树)

(6)师：累了的时候，就在树阴里睡觉。看这棵大树怎么样了? 树干歪向一边，撑开枝叶象一把伞，不让男孩儿被太阳晒到。 大树的树叶沙沙沙，给男孩唱起摇篮曲。 大树抖动身体，为男孩送来徐徐清风。

师：男孩静静地躺在大树的怀里，被大树关心着，舒服地睡着了。

(7)小结。师：小男孩在大树身边可真幸福啊，无聊的时候，大树陪他荡秋千、捉迷藏、让他当森林之王；肚子饿的时候，大树给

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