幼儿园中班主题教案《我爱上幼儿园》含反思

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幼儿园中班主题教案《我爱上幼儿园》含反思

中班主题教案《我爱上幼儿园》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿积极讲述上幼儿园的愉快经历，学习有节奏地朗读儿歌，尝试自编动作进行表演，感受儿歌中的欢乐情趣，快来看看幼儿园中班主题《我爱上幼儿园》含反思教案吧。



设计背景

这节教学活动内容我主要是根据我班刚开学小朋友的情绪有些不稳定,甚至有些家长跟我反应小朋友不愿上幼儿园,所以我设计这节课《我爱上幼儿园》，主要是激发幼儿的情绪，让每个幼儿喜欢上幼儿园,知道幼儿园朋友多等………… 活动目标

1.

学习有节奏地朗读儿歌，尝试自编动作进行表演。 积极讲述上幼儿园的愉快经历。 感受儿歌中的欢乐情趣。

探索、发现生活中的多样性及特征。

2.

3.

4.

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5.

愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

重点难点

教学重点：让幼儿以轻松愉快地心情在幼儿园和老师小伙伴一起快乐地生活。

教学难点：让幼儿自由说说在幼儿园开展的各项活动，在这些活动中自己的心情又是怎样的呢? 活动准备

幼儿用书、教学图卡组(字卡)、磁带/CD。 活动过程

一、以谈话的形式引出主题。

1.

让幼儿自由说说自己上幼儿园的心情。

让幼儿观察教学图片，说说幼儿园开展的各项活动，从而引出儿歌《我上幼儿园》。

2.

二、教师教幼儿朗读儿歌。

三、教师以提问的形式帮助幼儿理解儿歌的内容。 四、活动结束。

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教学反思

我上这节课的时候感觉小朋友的积极性较高，气氛比较活跃，但评课老师说，我语言说得有些快，动作需要大方一点,我想以后我还要继续加油，多向有经验的老师学习。

小百科：幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。



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