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断舍离:孩子你为谁而学
王艳艳
【期刊名称】《中小学心理健康教育》 【年(卷),期】2017(0)6
【摘 要】今年,我给六岁的女儿报了两个兴趣班,围棋和舞蹈,围棋锻炼思维,舞蹈提升气质,这是我的初心,至于女儿学成什么程度,我并没有很在意。这阵子,舞蹈老师布置作业,每天要求家长监督孩子练习,每天录下练习视频上传微信群,老师即时点评。这下可好,微信群里像炸开了锅,像我这种还没进入状态的家长,被老师批评几次后,也渐渐沉不住气了,纷纷加入了战队。 【总页数】1页(P1) 【作 者】王艳艳 【作者单位】 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.断舍离的经济学智慧 [J], 杨瑞 2.帮孩子与玩具“断舍离” [J], 杨凡
3.断舍离的经济学智慧 [J], Bourree Lam;杨瑞;
4.离岛断网,从新闻出发的极限体验--剖析一场关于人与手机之间“断舍离”的实验 [J], 张品方;包璇漪
5.人生需要“断·舍·离”——《断舍离》读后 [J], 贺颍州
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