畲族舞蹈创编的探究性学习研究

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畲族舞蹈创编的探究性学习研究

李建亚

【期刊名称】《教育界》 【年(卷),期】2014(000)015

【摘 要】宁国市云梯乡是安徽省唯一的畲族乡，笔者在多年的舞蹈教学中，将畲族舞蹈创编作为探究性课题，引入教学内容，引导学生参与畲族舞蹈的探究和创编，提高了舞蹈教学效率，提炼了学生人文精神，提升了艺术教学品位。一、畲族舞蹈创编有着广阔的探究空间 畲族自称“山哈”，“哈”，畲语为客人。 【总页数】1页(P162-162) 【作 者】李建亚

【作者单位】安徽材料工程学校 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.怎样创编好的幼儿舞蹈——浅谈幼儿舞蹈创编的方向及要点2.畲族舞蹈创编的探究性学习研究3.舞蹈创编指南--评《舞蹈的创编技巧与训练研究》4.信息化环境下高职学前教育专业幼儿舞蹈创编课程教学设计

——以"动物题材"幼儿舞蹈创编为例5.学前教育专业学生幼儿舞蹈创编能力培养研究——评《舞蹈基础与幼儿舞蹈创编》

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