小班音乐课教案我爱我的幼儿园

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小班音乐课教案《我爱我的幼儿园》



【活动目标】

一、初步学习听前奏演唱歌曲。

二、能够借助画面和教师的动作，理解并记忆歌词。 【活动准备】

可伴奏乐器；多媒体；幼儿用书。 【活动进程】 一、师生问好。 师：小朋友们好。 生：老师你好。 二、练声。

简单的“小鸡说话叽叽叽！小鸭说话嘎嘎嘎！小猫说话喵喵喵！小狗说话汪汪汪！” 律动 三、导入

师：瞧！何等神奇的大自然啊！知了在树枝上唱着歌谣，轻轻唱出我爱我的树枝。

小鸟在天空中飞翔，无拘无束地说我爱我的天空。小兔在草地上做着游戏，蹦蹦跳跳地说我爱我的绿草地。 瞧！何等美丽的幼儿园啊！小朋友们高高兴兴地说我爱我的幼儿园。


让咱们大家一路说我爱我的幼儿园。 四、熟悉歌词。

师：幼儿园里朋友多，夏老师也来找找我的好朋友，周雨菲，你愿意和我做好朋友吗？ 生：愿意。

师：握握手，这个小礼物送给你，我的好朋友。 师：再来找个男孩子，刘天奇，你愿意和我做好朋友吗？ 生：愿意。

师：握握手，这个小礼物送给你，我的好朋友。 师：我爱我的幼儿园，幼儿园里什么多？ 生：朋友。

师：咱们一路说，我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多。 师：一路看看咱们和好朋友在幼儿园做什么？ 生：跳舞，唱歌，，，

师：又唱歌来又跳舞，咱们一路唱歌跳舞，快不快乐？ 生：快乐。

师：又唱歌来又跳舞，大家一路真快乐！让咱们把四句话连起来讲说看 五、学唱歌曲。

师：有一名老师把方才大家说的话编成了一首童谣，夏老师来唱给大家听听看。

师：再听一遍，这一次咱们一路来拍鼓掌。

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