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初中语文本学期教学工作总结
在初中语文的教学过程中,我们语文组始终坚持以《初中语文课程标准》为指导,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以提高学生语文素养为宗旨。积极开展教研教改活动,立足学校实际,力求让学生从不同的途径、方法、内容中获得知识,增长见识。现将本学期的教学工作总结如下:
本人热爱党的教育事业,思想端正,热爱教育,关心学生,对学生有慈母般的爱心,严谨治学,教书育人,为人师表,努力做到教好书,育好人,使学生能愉快地、生动活泼地发展。
积极参加教研活动,学习好大纲、新大纲,领会好新课标,运用新教材。树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的思想,树立以学生为主体的教学观念,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
由于备课组中每位老师都能认真钻研新课标,落实好新课标中的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,积极组织教学教研活动,鼓励教师间的合作交流,根据学生实际情况进行教学,以满足不同层次学生的需求,为学生的可持续发展奠定基础。同时也是积累宝
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贵的经验,从而提高备课组整体水平。三、搞好教学质量监测工作。按照区教研室的要求,各年级均采用了统一试题,但是各个学科由于教师的命题能力不一样,出现了两极分化的现象,因此,对于教师命题的科学性,我们还需要更多的指导。
4、认真组织本组成员进行集体备课,在集体备课的过程中,能够对课程资源、课堂教学等各方面达成共识,并且能够对教学过程中出现的一些问题进行探讨和解决。 5、能按时参加教研活动,做好记录,及时反馈。 6、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构。 7、关心、爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,做学生良师益友。 8、加强理论学习,提高自身的业务水平。学习新课标、教学参考书,认真上课,做好课后小结。
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