中班美术活动教案《窗花》含反思

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中班美术活动教案《窗花》含反思

中班美术活动教案《窗花》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养欣赏能力，乐意参与到剪纸活动当中，体验剪窗花带来的乐趣，能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品，快来看看幼儿园中班美术活动《窗花》含反思教案吧。

活动目标：

1、乐意参与到剪纸活动当中，体验剪窗花带来的乐趣。 2、培养幼儿的欣赏能力。

3、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

活动过程： 1、谈话导入：

师：小朋友，喜庆的日子很热闹，人们会在玻璃上贴好多漂亮的贴画。你们想不想看一看？ 幼：想。

师：好！看-----

2、出示各种剪纸作品，请幼儿欣赏。 师：“小朋友看到了什么？

幼：小兔子、老虎、花、剪纸……师：嗯，对！这就是剪纸，它是我们中国特有的民间艺术。那你们看，简直和其他的纸有什么不同之处？ 幼：有洞、两朵花一样、好多小兔子一样……师作 总结：“洞”是镂空，对称，四方连续……等方法。 3、以四瓣花剪纸作品，引起幼儿兴趣。

师指着四瓣花说：哎，孩子们看这张剪纸是什么?

幼：花朵师：对，这是四瓣花，那你们想不想学一学这朵花是怎样剪出来的？ 幼：想：我们想一想，剪纸需要用什么材料呢？ 幼：剪刀、彩纸、蜡光纸 4、探索、尝试剪纸的方法。

师：很好，下面我们来学一下如何剪，教师示范两种基本的剪纸方法： （1）将长方形纸对边折四折，用铅笔画出简单的图形，再剪出来。 （2）将正方形纸对角折两折，用铅笔画出简单的图形，再剪出来。

观看剪纸作品，引导幼儿发现对称关系，学习辨认对称图形，了解对称的美。 5、幼儿进行剪纸活动，教师鼓励幼儿大胆进行自由创作，指导幼儿完成作品。提醒幼儿：注意安全使用剪刀；剪窗花时要仔细、有耐心；剪掉的纸要放在指定位置，不乱扔纸屑。

5、展示欣赏幼儿作品，鼓励幼儿继续创作剪出更多的作品。

教学反思：


剪纸窗花，是我们中国传统的民间艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。在喜庆的节日里剪贴，既装点了我们的环境，又给我们的生活营造了浓浓的热闹喜庆的氛围。然而现在的孩子已经很少接触、了解这门艺术了。所谓艺术源于生活，又回归于生活。

小百科：窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，中国古老的传统民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人士所喜爱。

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