英语绘本在小学英语教学中的应用

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英语绘本在小学英语教学中的应用

作者：邬春霞

来源：《校园英语·月末》2018年第13期

【摘要】随着我国教学工作的开展，英语教学已经普及到各个阶段的课堂中，在小学英语教学工作中，英语绘本的应用，能够激发学生学习兴趣，让学生投入到到英语学习中，提高课堂教质量。英语绘本能够实现图画和文字的结合，以漫画形式将英语知识展现给学生，能够集中学生注意力。英语绘本在小学英语教学中应用能够提高阅读能力、观察能力、想象力等。文章主要以英语绘本的概述为切入点对其在小学英语教学中应用进行分析，以望提高小学英语教学质量。

【关键词】英语绘本；小学英语；课堂教学

【作者简介】邬春霞，江苏省盐城市大丰区实验小学。

在小学阶段，英语是一门重要的课程，对于学生有长久的影响。但是，在传统小学英语教学中，教师是课堂教学的主体，采用灌输式教学法，学生只能被动的接受知识，此种教学方式不仅教学质量低下，而且还限制了学生的发展。英语绘本在小学英语课堂中应用，能够激发学生学习兴趣，让学生融入到英语课堂中，提高小学英语课堂教学质量。 一、英语绘本概述

1.英语绘本概念。绘本，英文名称为Picture Book，主要指得是图文并茂的读物，通过漫画形式将故事内容智展现在学生面前， 能够帮助学生快速掌握相关知识。英语绘本也可以成为英文图画书，即：English picture book，主要是指使用英文和图画对故事内容进行描述。 2.英语绘本特征分析。首先，英语绘本是英语和图画的集合，图文并茂，画面优美，可读性较强。英语绘本相较于纯文字读物英语绘本更容易吸引学生眼球，调动学生学习积极性。在小学阶段，学生对新事物都很强的好奇心，精美的英语绘本刚好能够满足学生好奇心，如果在学习中遇到陌生单词或者不理解的词语，可以通过英文绘本猜测单词或者词语的意识，不仅能够掌握知识，而且还能培养学生的想象力以及观察力。 其次，在英语绘本中，所采用的语言都短小精悍，并且语境真实。通过学习一些短小精悍的语言，能够培养学生的概括能力以及语言能力，同时还能为学生营造一个良好的语言环境，拓宽学生的知识面，开阔学生的视野。最后，小学英语绘本能够对重点知识进行多次强调，对学生具有良好指导作用。在小学英语绘本中，一些词语的重復率较高，并且涉及的语法知识也较多，让学生在潜移默化中掌握英语知识，从而提高学习质量。

二、小学英语教学中英语绘本的应用

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