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如何做一个合格的学校管理者
汤晓松
【期刊名称】《《学子:教材教法研究》》 【年(卷),期】2013(000)10S
【摘 要】教学管理是学校教育教学工作的一个重要环节,管理手段的优劣决定着学校的教学质量。这就要求我们要不断探索行之有效的教学管理新办法。我校始终把教学管理作为学校管理工作的核心。为了进一步推进素质教育的全面实施,我校从教学管理机构、课堂教学管理、教研管理这几个方面加大了内部管理的力度,狠抓教学管理这一学校管理的核心,真正体现学校的中心工作是教学工作。一、转变、提升教师的管理意识每当一提及教学的质量,有很多人认为这只是校长、教导主任、年级主任、教研组长等的任务,与其他人没有关系。这种错误的思想导致小学教育教学在管理上出现了一定的偏差。根据现代化的教育教学管理来讲,小学教师不仅仅是传授知识的重要桥梁,而且还是一个重要的直接管理者。主要体现在:(1)教师在日常教学工作中承担着对学生的管理、 【总页数】1页(P24-24) 【作 者】汤晓松
【作者单位】江苏省张家港市锦丰中心小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G627 【相关文献】
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5.从当好一分钟经理做起——浅谈怎样做一个合格的经营者与管理者 [J], 宋亦东
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