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英语初中单词记忆方法 记单词有“窍门”
单词是英语学习的基础,它是垒起英语这座长城的坚硬的基石。初三复习阶段,单词的记忆是非常重要的。 选择最佳记忆时间
每一个同学都有不同的记忆习惯和最佳记忆时间,通过实践摸索,同学们可以选择自己记忆效果最佳的时间。如每天清晨或每晚临睡以前,坚持每天背单词的习惯。 用多种感官记忆
同学们在背单词时,常常是读读写写,边读边背。事实上,利用听觉来加强记忆也能起到很好的效果。如把单词的读音、拼写和汉语词义录在录音机里,在临睡前或上下学的路上反复听,它能刺激我们的无意注意,强化记忆,轻轻松松就记住了单词。 通过归类记忆
在记忆单词时,同学们还可以有目的地进行单词整理,如把单词归类,写在小卡片上,利用平时空闲的时间进行专项的单词记忆。
1.音标法。结合音标记,有规律,比如ph经常发/f/, 记多了听见发音就能把单词大概写出来。这是记声音。
2.形象法。像照相一样把其大概影像摄入脑中,主 要是特殊的地方,长短,发音不规则之处等,如 extraterrestrial,这么长,不过很好记,在脑中一边 想大概形象一边试着念出来,ex-tra-ter-re-strial. 这是记图像。
3派生词.派生法(derivation)是英语主要的构词 法。这方法是借前缀或后缀之助,制造出派生词(derivative words),主要有名词、形容词和动词三种。 把亲近的词一起记,运用前后缀。
4边读边记,把发音和写法结合起来,另外,自己 可以使用一些办法去发现英语单词之间的关系以及一些 有意思的地方,比如:he,she; man,woman,male,female; 这些表示性别或者男女的单词之间都有着关系。5.意群记r法。意群记忆法就是借鉴句子意群划分 的方法,把一个复杂的单词大卸八块,解剖,来记忆。 比如breakfast可以拆分为两个更小的单
词break , fast,break有休息的意思,fast有斋戒的意思,跟吃饭有关。例如:schedule=s(死)+che(车)+du(堵)+le(了),既然这样,那当然会改变你的时间 安排。那么,这个词的意思就是“时间安排、时刻表” 的意思。leisure=lei(累)+sure(一定),一定累 了,就需要好好休息。所以这个词的意思是“休息、休 闲”。christmas,可以拆成ch-rist-mas,还有礼物这 个单词,可以这样记呀pre-sent。
5.利用音标和单词结合起来学习和记忆,既使音标 在单词中得以应用,又能把单词记得更加牢固,而且还 为以后拼读单词打下良好的基础。
east, west, north,south , home is best.”(金窝, 银窝,不如自己的土窝窝)
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