家校交流与合作幼儿园教师与家长的沟通技巧

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幼儿园教师与家长的沟通技巧

家长工作是幼儿园的一项重要工作。教师与家长如何沟通，交流 是一门艺术。语言是心灵的窗户，是一个人综合修养的的反映。得 体的称呼，可赢得家长的信任和尊重，形成和谐的沟通氛围。真诚 ,随和的态度，能使家长情绪愉快，乐于主动与你沟通，并能心平 气和的接受你的建议。你可知，因为你一个不经意的眼神，一句话 ,—个动作，家长们都会注意到的，以致造成的影响和效果就不一 样了。

与家长沟通要注意的事项:

一:态度和语气。语气要有亲和力,态度要真诚。

如陌生家长来园了解幼儿园教育环境，师资概况等信息，问到你 时，你就不能一副高高在上，淡然处之态度。应热情，主动，耐心 ,使家长对幼儿园及教师就有了一个良好的印象，立刻就产生了信 任感。那么，家长就会放心的把孩子交到你的手上。 二:合适的时间与地点。

利用家长接送孩子的时间进行个别交流，这是我们常用的方式， 也最灵活，方便了。一早教师就满面春风，以阳光般的微笑迎接家 长和孩子，一声：早上好，您好，相互的情感就有了良好交流。这 时候你可以熟悉每一位家长，孩子举止，言语，以便尽快的了解家 长，孩子的性格特点，从而做到因人施教。利用这些时间让家长了 解孩子一日学习生活状况，点滴进步以及某些问题的探讨。

还可以通过家长会，家访，亲子活动，，电话，微信，手机短信 等形式与家长沟通。如孩子在园不舒服了，你在一日之间打个电话 给家


长报平安,家长能不感动吗?我们只要稍微设身处地为家长着想 ,多一份理解，你的工作就多一份完美了。

三：做一个有心人,尊重家长愿望,培养孩子健康快乐成长。

幼儿园保教结合，我们既是教师也是妈妈式的保姆哦，因此一年 四季，冬暖真凉我们都要把孩子照顾到位。针线包，药袋，日常急 用品必不可少。每当家长来接孩子看到自己的孩子阳光，清爽，干 净快乐，是何等欣慰。我们的付出又算得了什么?

我们面对的家长素质，性格都不一样，因此语言沟通就应该随机 应变了。但他们共同之处是：孩子的点滴进步都想第一时间知道。 让家长分享孩子成长的喜悦是我们与家长沟通最好,最轻松”最快 乐的方式了。



家长和教师好比是同一辆车上的两只轮子只有同方向行驶，才能 成为真正意义上的合作伙伴。矛盾来了，首先反省自己，以一种积 极开放的心态去分析原因，寻找答案，这样问题才能迎刃而解。第 二，创设沟通环境，让家长感受尊重和平等，从而以诚相待，以心 换心,家长就会站在幼儿园，教师的角度去思考问题。第三，以请 教口吻，谦和态度，让家长感受到关爱与信任。如：如果你是教师

，你会咋样做?这样家长就减少了防卫心理，感受关怀和信任，进 而审思自身的不足了。

五：善意的谎言能使矛盾大事化事化了。

难免的工作失误的补救措施可以将错误降低到最低限度或无，我 们何尝不努力一把?这是沟通机智的手段。当然这是在矛盾未白热 化的前提下使用。但愿这样的问题在我们的工作中尽量少发生。

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