幼儿园隔代亲子绘本阅读的反思

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作者：王燕[1]

作者机构：[1]威海临港经济技术开发区黄岚幼儿园,山东威海264400 出版物刊名：文教资料 页码：52-53页

年卷期：2019年 第16期

主题词：幼儿教育;绘本阅读;隔代教育



摘要：一些孩子自幼儿阶段就生活在隔代教育环境中,成为社会讨论的热点话题。为了消除隔代教育中的不利因素,作者对隔代教育及绘本阅读现状进行分析,并根据幼儿园的绘本阅读实践经验,提出通过绘本阅读提高隔代亲子教育质量的具体指导方法。

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