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论高校辅导员工作的特点
作者:单鹂娜 李 双
来源:《中国新技术新产品》2008年第21期
摘 要:高校学生政治辅导员是直接从事学生思想政治教育和管理的工作者,高校学生辅导员既是高校党政管理干部队伍的一部分又属于教师队伍的一部分。高校学生辅导员队伍应是一支专兼职相结合的队伍,有数量上的要求,也有质量上的要求,应以专职人员为主体为骨干。从高校改革、发展、稳定的大局上看,从广大学生迫切要求成才与就业的根本愿望上看,从当前高校扩招后学生工作出现的多样性和复杂性上看,高校辅导员的工作和学校辅导员的队伍都只能加强不能削弱。 关键词:高校辅导员;工作
1 高校辅导员工作的本质
这是思想认识问题。高校辅导员工作的本质就是服务。为学生服务、为学校的办学目标服务。辅导员的工作有很多性质、特点,如直接性、基层性、复杂性、繁琐性等,但最本质的特点就是服务性。从高等教育在全国工作的地位上看,是为经济基础服务的;从学生工作在全校的工作看,是为教学工作和办学目标服务的;从领导、老师的角度上看,是为学生的学习生活服务的。全校工作以人为本,就是以学生为本。学生工作即辅导员工作一定要以学生为本、真心诚意地为学生服务。把服务作为高校辅导员的工作本质,强调的是辅导员的思想认识、工作法度、精神状态、工作主线、核心和灵魂。因此,显现出许多特点,诸如主动性与预见性;系统性与针对性;贯穿性与渗透性;动态性、思想性、政治性、方向性等。确立辅导员的工作是服务的本质,有利于辅导员思想认识到位、树立以学生为本的正确观念。大家知道,为什么人的问题,服从谁、服务谁的,这是干任何工作的根本宗旨问题、立场问题。其次,有利于辅导员工作到位,充分发挥辅导员的保证作用。最后,有利于继承和发扬我们党的优良传统、发挥思想政治工作上的优势、提高思想政治工作的威信。长期以来,有些人把思想政治工作和管理当作整人管人的工作,树立服务思想就从本质上划清了界限。为学生服务应作为全校整个学生工作的指导思想,贯彻落实到一切方面。
2 高校辅导员的工作任务和内容
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我们党的教育方针是培养德、智、体全面发展的具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人。这是对高校人才培养的性质和目标的方向性、原则性的规定。高校辅导员的工作任务就是根据这一要旨提出的,是根据高校辅导员长期以来的工作实践总结出来的。高校辅导员的工作任务和内容是一个完整的有机的体系,它们相互衔接、相互补充、相互影响、相互作用。高校辅导员只有认真履行自己的职责,全面地、完整地理解和实践自己的工作任务和内容,才能很好地发挥自己的服务和保证作用,促使学生全面成才和健康发展。
这是高校辅导员工作的首要任务。其基本内容是:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;爱国主义;党的路线、方针、政策;民主体制;世界观、人生观、价值观等理想信念;思想品德;校风、班风、学风;劳动、卫生;审美;心理健康等教育。思想政治教育的基本要求是观点要科学正确,选材要有针对性,方法途径要做到多样性和趣味性,还要注意到经常性和反复性。这是高校辅导员工作的主要任务。其主要内容是大学生的作息制度管理,以及请销假、教寝室卫生;上课等考勤;学生档案材料;学年小结、评优评先、奖贷勤补免等经费;大学生的文明行为要求;安全保卫、奖惩等管理。管理工作要做到一视同仁,从严要求,按章办事,要做到量化、数据化,耐心细致,严肃认真;要做到制度化、规范化,要从头做起,持之以恒。这是高校辅导员工作的基本任务之一。其主要内容是党团组织的建设;班委会的建设和学生社团、学风班风、学生干部队伍、精神文明、班级工作制度等建设。学生班级建设的基本要求是从基础抓起,强化目的性和针对性;努力做到与时俱进,注意联系专业特点、积极做到建设内容的细、新和深。这是高校辅导员工作的基本任务之二。其主要内容是党团活动,以及文体活动;社团和第二课堂活动;师范生基本功等就业活动,创先进班级先进个人和争“三好”活动,社会调查活动等。开展大学生实践活动要努力做到面向多数,做到群众性和广泛性;要努力做到多样性、趣味性和生动性;要努力做到时代性、动态性和目的性,密切与所学专业的结合,努力为学生成才和就业服务。这是高校辅导员工作的基本任务之三。其主要内容是为生病的学生服务,为特困生服务,为学校的正常收费服务,为考研的学生提供服务,以及为学生就业服务。做好服务工作的基本要求是深刻认识服务工作的政策性强,利害关系突出的特点;努力增强服务意识,端正服务态度,提高服务能力和水平;要把合情、合理、合法三者紧密结合起来,既要热情细致周到,又要坚持原则性和政策性。高校辅导员的工作任务和内容是动态的,不是一成不变的,具有时代性、青年性、高校性、思想政治性等特点。高校辅导员要努力通过自己的工作,对大学生的思想政治发挥引导作用,对大学生的行为管理发挥规范作用,对大学生的学习发挥促进作用,对大学生的时代精神发挥激励作用;对大学校园秩序的稳定发挥维护作用,对大学生的班团组织发挥领导作用。辅导员的工作是全校学生工作乃至全部工作的基础。我们要充分认识到高校辅导员工作的重要性和必要性。
3 高校辅导员工作的原则和方法
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高校辅导员的工作原则是指辅导员在开展工作的过程中应遵循的思想行为准则。本质上是思想政治工作和管理工作规律的反映,带有客观性、必然性、理论性的特点。坚持这些原则是做好高校辅导员工作的根本保证。要想做好辅导员的工作首先要有明确的目标观念。牢记着眼点就是牢记辅导员的一切工作的根本目的就是为了学生成才和就业服务。学生能否成才和就业是辅导员一切工作的出发点和落脚点。这是辅导员一切思考的根本,是一切活动安排的大局,是一切工作的中心和归宿。辅导员只有密切关注着学生的兴奋点,诸如考试成绩,发展新党员,学生干部调整,评优评先,考等考级考研和就业等,才能体现出想为学生之所想,急为学生之所急,才能受到学生的尊敬和爱戴,也才能做好自己的本职工作。这是辅导员工作的重要策略性原则。学生中出现的问题一定要从不同角度去思考去分析。结合点就是指要运用系统的辩证的方法,从不同层面和不同角度去观察分析处理同一问题,从而达到殊途同归的目的。认真把握结合点就是要求我们熟练的驾驭矛盾。这是原则,也是方法和艺术。例如,把思想教育与严格管理结合起来。这是管理与教育的结合。学生中的问题,表面上看,或者是思想认识问题,或者是行为管理问题。其实不然,学生中的所有问题都既是思想认识问题,又是行为规范的问题。人的思想支配行为,行为受思想支配。思想教育的效果要靠规范化管理作基础来巩固。管理要靠思想教育来引导上层次。总之,要紧紧抓住结合点不放,工作才能做好。具体的其他类型的结合点这里从略。高校辅导员的工作对象是大学生,年轻、文化层次高、反映信息快,有抱负有理想等是他们的共同特点。这一切都要求高校辅导员的工作不能处在低层次上运作。所有辅导员都要把自己的工作作为一门科学来思考、研究。高校学生思想政治工作已经是一门课程,已经成为一门专业,已经有了自己的学术团体和组织,已经有了自己的刊物和专门研究阵地,已经有了政策即从事该项工作的人可以评职称。当前,大家既然走上这个岗位,就要走向科研的道路,把这门科学学好、研究好,用科学的理论来指导自己的言论和行动。高校辅导员工作(学生工作)是一门应用性科学。当前要认清新形势,分析新情况,研究新问题,提出新措施,努力做好新形势下的学生思想教育和管理工作。
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