化学趣味实验总结

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高二化学趣味实验总结

1. 实验要联系学校的实验的条件和学生现有的化学知识储备 2. 实验要引起学生的兴趣，激发学生参与的积极性 3. 实验要易于操作，安全，对环境友好 4. 实验药品和器材的购买 5. 确定化学实验的分组

二. 实验组织形式：

且化学老师先到实验室进行试验，确定趣味实验的可行性和实验中的注意事项，并且记录下来，讨论改进的方案



三. 实验用品和步骤： 实验1．火能写字作画

用品：白纸两张、毛笔、大头针、香、酒精灯, 30％硝酸钾溶液 步骤：用毛笔蘸30％硝酸钾溶液在白纸上写字或者作画，字要大，笔画要简单些，笔迹要连结在一起，在起笔处用大头针戳个小孔作记号，然后晾干。实验时，用香火在每个字的针孔处点燃。

实验2． 酸能写字作画

用品：白纸两张、毛笔、大头针、香、酒精灯, 3摩尔/升硫酸 步骤：用洗净的毛笔蘸硫酸在白纸上作画，阴干后看不出画迹。实验时，把白纸小心地放在火上烘烤。


实验3．滴水生烟

用品：研钵、坩埚、滴管, 碘片、铝粉。

步骤：取3克碘片放在干燥的研钵内研细，再加入0.2克铝粉。把它们混和均匀后，移入坩埚并堆成小丘，在丘顶上压一小坑，用滴管往小坑内滴1～2滴水。

四. 实验结果： 1.实验现象：

实验1现象：火能写字作画：实验时，用香火在每个涂有硝酸钾的字的针孔处点燃，于是火就顺着笔画写出空心字来，或者作画。完成后将作品用双面胶贴在彩纸上展示。

实验2现象：酸能写字作画：实验时，把涂有硫酸的白纸小心地放在火上烘烤，于是逐渐现出墨笔画来。完成后将作品用双面胶贴在彩纸上展示。

实验3现象：滴水生烟：用滴管往小坑内滴1～2滴水，碘和铝立即发生剧烈反应，发光发热，同时产生浓厚的棕色烟雾，烟雾中夹杂着美丽的紫色碘蒸气。

2.现象解释：

实验1：火能写字作画：硝酸钾受热时分解出氧气，使纸燃烧。但由于燃烧时产生的热量不大，所以没有涂硝酸钾的纸不会烧着。

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