0岁4个月宝宝家庭早教教案_拍打吊球

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课程名称 环境布置 活 动 准 备

教具

精细运动智能: 拍打吊球 在宽敞明亮的地方

指导教师

用一根横棍或一个衣架，吊上两个小玩具，一个有响声，另一个是光滑的小球。

音乐 播放轻松欢快的音乐。

1、练习手眼协调，自己动手打中吊球；

活动目的 2、测定手眼协调的能力，也测定对动的东西瞄准能力； 3、培养宝宝的精细运动智能。

用一根横棍或一个衣架，吊上两个小玩具，一个有响声，另一个

导入

是光滑的小球。

1、上个月是大人拿着宝宝的手拍击小球，经过学习，宝宝在本

活 动 过 程

步 骤

月能拍中小球。

2、这件事对宝宝来说并不容易，宝宝要估量将手伸到什么程度，向哪个方向才能击中。

3、击中后小球会前后晃动，再次击中更加难。但是宝宝并不甘心，宝宝还想击到它，所以宝宝在玩时会十分认真，集中精力才能多次击中。

结束

活动延伸

宝宝既要打中眼看到的东西，也要估量它晃动的方向、距离和

注意事项 速度。4个月的宝宝能打中吊球，为下个月能够取晃动的东西打基础。

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