剑桥国际少儿英语KB教学大纲

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剑桥国际少儿英语KB3 教学计划 9单元，共32课时 每单元平均三课时

《剑桥国际少儿英语》是一套专为5-12岁非英语国家少年儿童编写的零起点英语教材。整套教材共分六个级别，全面培养儿童的听，说，读，写四大基本语言技能。 本套书的语言大纲是根据学生的年龄特点和语言水平精心设计的。通过语境讲授语言，创造大量的机会去熟悉语言的发音和意思。语言点会在不同的单元里循环复现，学生得以在各种不同的语境下练习这些语言点并把学到的语言转化为自己的语言来表达。

整套教材的内容围绕着Star 一家人和他们的朋友及玩具展开。活泼可爱的人物形象贯穿始终，语言有了语境，使语言学习成为有意义，有目的的行动，并能够有效地提升学生的学习兴趣和积极性。

本套教材由学生包，教师包和测试包组成。学生包包括学生用书，活动用书，学生用盘，剑桥少儿英语考级词汇卡，互动DVD及指导用书；教师包包括教师用书，教师资源包，教师资源包用盘，教师用带，故事卡片和单词卡片；测试包包括测试用书，测试用盘和自我评估手册。 这是一套教师易教，学生易学的教材。

“唤起学生的兴趣和点燃学生的热情是使教学变得容易而且成功的必由之路。”----Tyron Edwards

希望各位老师充分利用本套书丰富的教学资源，让学生在创造性表达和学习知识中获得乐趣，习得语言，从而爱上英语。

请各位老师根据我们学校的实际教学要求（课时所限，我们对教学内容进行了删减），以新大纲为基础，一定参照教师用书进行备课。

新的教案要求如下： （教师用书上有每页书具体的教学方法指导） 1. 教学内容 2. 教学目标 3. 教学方法 4. 教学重点和难点 5. 教学准备

6. 教学过程：Step1：导课 Step2：新课呈现 Step3：操练


7. 总结



1、重点词汇

Hello Part1,2,3,4,9,12， 13

helicopter, doll, computer, kite, game, lorry, camera, train, bike, monster, riding, talking, walking, flying, driving, bouncing,

2、重点句型 ①What’s your favorite toy called It’s called TOM.

②Have you got a brother or a sister Yes, I have.\No, I haven’t. ③What’s he doing He is flying a kite.

3. 语法 4. 口语交际

Unit1 Part1,2,6,8,9,16,17 及P15 part4

3. 语法 4. 口语交际

Unit2 Part1,2,3，,4,6,7，8, 9,10， 11， 12 13 Unit3 Part 1,2,4,7,

8, 13,16 2、重点句型

3. 语法 4. 口语交际 1、重点词汇 2、重点句型 1、重点词汇 2、重点句型 1、重点词汇

现在进行时 be +doing doing 的变化规则 P2 part1 学生用自己的话介绍

aunt, daughter, granddaughter, grandson, grandparents, grandchildren, son, uncle;

① Who’s playing a game with her aunt Stella ② Do you like taking photos Yes, I do. ③ Has he got a long white beard No, he hasn’t.

④like, love, enjoy+ -ing/名词：I like /love/enjoy swimming/apples. 现在进行时 be +doing doing 的变化规则 P15 part4

city, town, village, country, street, balcony, basement, downstairs, lift, floor, home, stairs, upstairs, flat ,apartment; 数字20-100的整数； ①Where do you live I live in Chongqing. ②Where does he/she live He lives in Shanghai. ③What’s your address My address is Tianbao Road. ④Do you like living in the city Yes, I do. / No, I don’t. 十几，整十 的表达 P17 part6

get dressed, get undressed, get up, wake up, put on, take off, wash, go to bed, go to school, have a shower, Monday, Tuesday,

Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, always, sometimes, never; ①What time do you (get up) I get up at 7 O’clock. ②What time does he (get dressed) He get dressed at 7 o’clock. ③What do you do before/after (breakfast)

I wash my face before breakfast.\ I go to school after breakfast. ④What day is it today It’s Monday. ⑤How often do you watch Tv

Unit4 Part1,2,3,4,6,9

3. 语法

1、重点词汇

时间的表达法

bank, bus station, café, cinema, hospital, library, market, shop, sports centre, supermarket, swimming pool, near, opposite, map; ①Where do you (go to see a film) I go to see a film at a cinema. ②You must do your homework.

2、重点句型


③Must I (do my homework) Yes, you must.

3. 语法 4. 口语表达

Unit5 Part1，3,4,5,7,9,14

2、重点句型 1、重点词汇

must 的用法

P36 part6 看图讲故事

cold, cough, stomach-ache, headache, temperature, toothache, back, backache, earache; matter

①What’s the matter with you /him/her/them

I’ve got a cold. \ He’s got a cold.\ She’s got a cold.\They’ve got a cold. ②must/mustn’t

3. 语法 4. 口语表达

Unit6 Part1,3,4,6,14,9

2、重点句型 3. 语法

Unit7 Part1. 4，6，7， 10， Unit8 Part1,3,

4,5,6,11 2、重点句型

2、重点句型 3. 语法 1、重点词汇 1、重点词汇 1、重点词汇

Mustn’t 用法 P50 part1 任选一个

field, forest, grass,lake, leaf, picnic, plant, river, countryside, bad, cold, fat ,hot, hungry, loud, quiet, strong, thirsty, tired, thin, weak, skin, angry;

①Shall I put the book on the desk Yes, you can.\ No, you can’t. Shall I … 征求意见

bear, whale, panda, bat, lion, kangaroo, shark, dolphin, parrot, cleaner,bigger, dirtier, better,worse, quieter, stronger, weaker, longer, fatter, slower,; ①The cat is weaker than the lion. 形容词比较级

weather, cloud, cloudy, sun, sunny, rain, rainbow, snow, wet, wind, windy;

①What’s the weather like todayIt’s sunny today.

②What was the weather like yesterday It was sunny yesterday.

3. 语法

一般过去时

备注：每课书平均三课时，共27课时。剩余五课时安排如下：四课时做复习测试，一课时做展示课

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