探索中小学中华优秀传统文化传承发展模式

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探索中小学中华优秀传统文化传承发展模式

近几十年来，中国传统文化在中小学的传承发展得到了极大的发展，这不仅丰富了传统文化的色彩，而且增强了孩子们的传统文化认知，使中国文化的精华传承不断发展。如今，探索中小学中华优秀传统文化传承发展模式是非常必要的，为中小学生及社会各界建立一套完善的传统文化传承发展模式。

首先，需要从学校教育开始，充分发挥学校在传统文化传承发展中的重要作用。学校应采取加强课程设置，安排学生进行中华传统文化方面的学习，增加中华优秀传统文化内容。另外，在学校教育中，可以积极开展系列活动，结合中华优秀传统文化内容，开展语言、绘画、音乐等各种文化活动，丰富学生的学习生活，增强学生对传统文化的理解和感悟。

其次，重视政策的指导和支持。学校在传承发展中华优秀传统文化时，可以依靠政府的支持，利用政府的政策手段，进行鼓励、激励、宣传等等，从而促进中华优秀传统文化的传承发展。此外，政府还可以设立各种奖励制度，鼓励学校和学生努力学习，推广中华优秀传统文化。

此外，充分发挥学校教师的作用。学校教师在传统文化传承发展中非常重要，应该充分发挥教师的作用，重视教师的主观能动性，提高教师的教育方法，培养学生对中华优秀传统文化的热爱和认同，激发学生的学习兴趣，启发学生的智慧，使他们更好地把握中华优秀传统文化。



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最后，在家长的支持下，进行传统文化传承发展。家长在这方面可以给孩子们提供大量的书籍，也可以带孩子参观文化博物馆，为孩子讲述传统文化的故事，给孩子们创造一个美好的文化环境，使他们更好地接受中华优秀传统文化。

综上所述，探索中小学中华优秀传统文化传承发展模式既有助于加深学生对中华传统文化的理解，又有助于增强学生对中国传统文化的认可与热爱，进而使传统文化发展得更加完善。因此，需要学校政府、教师和家长积极参与，统筹推进中小学中华优秀传统文化传承发展的模式，以此来推广中华优秀传统文化，使传统文化始终保持其独特的魅力。

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