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作风建设活动总结
(三联完小)
在思想工作作风整顿活动中,学校采取了集中学习和自主学习得方式。为达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析有关文件的基础上,联系个人工作实际,认真抓好落实,提高素质,优化工作作风,真正达到教育整顿的目标和要求,现将开展集中整改阶段工作以来的情况总结如下:
一、自我剖析存在的问题和不足
1.理论知识学习不够,不深。对重要思想学习不够,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,对有关干部工作方面的政策、法律、法规学习比较认真,忽视了对教育教学理论和现代科学技术知识的学习。在学习的方式上,理论联系实际、教学实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。 2.工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但是树立为教书育人服务意识不够深刻,自我思想时有存在,工作作风不够深入、不够扎实。
3.缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。 4.工作标准不够精益求精。
5.处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。 二、自我制定解决问题的整改目标
1.增强师德师风觉悟,理想信念坚定。自觉学习有关文件精神和理论,特别是认真学习实践“三个代表”重要思想、教科局的“二十四”条。并将学习贯穿始终。
2.增强宗旨观念,全心全意为学生服务。始终把学生、家长满意不满意作为工作的最高标准。
3.遵守学校及有关上级行政部门的纪律,遵守学校的各项规章制度,自觉维护教师的形象。
4.加强学习,不断提高业务能力和工作效率。
5.与时俱进,更新观念,大胆工作,不断有新的建树。 三、自我剖析问题后的整改措施
1.加强学习,提高自身素质。并将学习和工作实践相结合,不断提高自身的政治和思想文化素质。
2.牢记教科局“二十四条”,严格要求自己。积极参加学校组织的各项政治学习活动,团结同志,自觉维护教师的形象。
3.切实转变工作作风,努力做好本职工作。虚心学习,不断提高自己的业务水平。
4.增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,
5.加强道德素质修养,树立文明形象。敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作。
6.经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的教育事业。做到常学,常思,常用。
总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照学校要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改教师存在的问题和不足,从而使教师在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好教育模范作用。
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