深化职教改革,提升教学质量

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深化职教改革,提升教学质量

代晓莹;李艳;张丽萍

【期刊名称】《新课程(教师版)》 【年(),期】2014(000)001

【摘 要】教学是一种复杂的、多因素的、人与人之间互动的社会活动。十二五教育规划把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,在全社会宣传和推广素质教育的理念,形成尊重教育规律的环境和氛围。把促进人的全面发展、适社会需要作为衡量教育质量的根本标准。下面以数学为例,谈谈深化职教改革、提升教育质量的几点措施。 【总页数】2(P193-194) 【作 者】代晓莹;李艳;张丽萍

【作者单位】大连汽车职业技术学院;大连汽车职业技术学院;辽宁师范大学 【正文语种】 【相关文献】

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