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护理专业大专生专业认同的调查分析
刘静
【期刊名称】《山东医学高等专科学校学报》 【年(卷),期】2010(032)003
【摘 要】目的 了解护理专业大专生的专业认同现状及其影响因素,为招生工作提供依据.方法 应用"大专护生专业认同调查问卷"对大一文科护理、理科护理和英护以及大二护理、进入临床实习的大三护理专业学生进行专业认同调查,并统计分析.结果 护理大专生总的专业认同得分为(89.91±10.26)分;男生得分为(86.44±9.92)分,女生为(90.09±10.26)分,二者比较无统计学意义( t =1.81, P =0.072);大一为(92.98±10.94)分,大二为(88.43±9.74)分,大三为(87.66±8.95)分,3组比较有统计学意义(F =16.26, P <0.01);文科护理为(89.07±11.32)分,理科护理组为(90.96±10.48)分,英语护理的得分为(93.02±9.06)分,3组比较有统计学意义( F =6.36, P =0.002).结论 大专护生的专业认同度普遍较低,需要学校采取相应的专业教育和措施对大专护生进行相关干预,提高大专学历层次护生的专业认同,保障护理专业人才不流失.
【总页数】3页(P171-172,174) 【作 者】刘静
【作者单位】山东医学高等专科学校,山东临沂,276002 【正文语种】中 文 【中图分类】R395
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