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孟子小时候的故事
:断织喻学
孟子小时候读书学习就像普通小朋友一样,起初十分好奇感兴趣,但是好奇心一过去,感受到了学习的辛苦就三心二意,不肯用功。所以孟子在上私塾一段时日后,就开始经常逃学玩耍。孟母对此看在眼里,忧心忡忡。
存有一日,孟子又逃课了,过了晚饭时间还没有回去。孟母既是害怕又就是生气。等待孟子天黑归属于家之后,孟母猛地掏出刀去,一把就将织布机上看球苦织的丝线刺穿。 孟母对孟子语重心长道:“孩子你在该学习的时间逃学去玩耍,就像我割断织了一半的丝线一样。织布要通过一丝一线拼织起来,在没有完成一匹布之前就把丝线砍断,那这一匹布就算是废掉了。你读书三心二意能成为博学之士呢。你求学是为了明德知理成为有学问的君子,这样才可以功成名就。如果不刻苦用功反而经常逃学,那怎么将自己塑造为可用之才呢?厌恶学习,不知礼节,没有知识智慧的人将来不成为强盗小偷也只能做侍奉他人的仆役啊。”
孟母断织劝诫孟子潜心向学,搞事情必须有恒心毅力,在没达到目标前要始终不为外界欲望阻碍。断织喻学对孟子的念书之心产生了深刻的促进作用,从此他发愤图强,不懈努力研究学问。 :孟母三迁
孟母在孟子的一生中影响非常大,可以说道孟母就是古代的教子典范。孟母很早就意识到了环境对人的影响促进作用,近朱者赤近墨者黑的道理。孟母对孟子的自学管教严苛,一心把孟子培育为存有贤德的君子。
孟子在邹国之时,起先他们家就在墓地附近。人家办丧事的时候,孟子和同伴看见出丧的人嚎哭伤心,跪拜亲人,于是就有样学样和同伴玩出丧的游戏。孟母看到了这种情况,就担忧皱眉到:“我们不能再在这里居住了,这会影响孩子以后命运。”
很快,孟母就带着孟子将家迁址至了集市。在代莱环境没多久,孟子又和同伴玩了商贩走卒经商时叫卖的游戏。孟母见到此自语道:“我们必须必须搬至更适宜自学的地方回去。”这一次,
孟母把家搬迁到了屠宰场的附近,每日都有屠户屠宰牲畜。孟子见到了学的似模似样。 孟母于是又已经开始了第三次的搬离,这一回,她在私塾的旁边征用了新家。私塾的附近就存有文庙,每月都存有朝廷官员士族至文庙拜祭,朝拜先贤,孟子见到此,就恶搞自学他们的礼仪谈吐。孟母看见了终于令人满意的说:“这才就是君子念书必须居住的地方啊。”这就是古老流传的孟母三迁的故事。
孟子能成为贤明的君子,儒家的亚圣,除了他自己的天赋才情之外,孟母的殷切教导,用心培养也有很大的作用啊。孟子的成才,天赋,努力,环境缺一不可。
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