英语教师的素质要求

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一、杜老师的讲座主要内容

1、教师要形成自己的教学特色，很重要。 学校要发展， 关键在名师。

而名师体现在教学的风格和特长的成熟性。

2、成为名师的几点基本要求： （1）教师要有崇高的职业理想。 （2）教师要有先进的教育理念。 （3）教师的知识结构非常重要。 （4）教师自身不断的勤奋学习。

（5）教师的能力素质非常重要，而这是在课堂中摔打出来的。 （6）要时刻准备，机遇是那些有所准备的人。 （7）分析个人的自身素质， 改进不足，快速进步。 （8）环境氛围是非常重要的。

3、老教师和年轻教师的区别是什么？

（1）年轻教师课堂经验少， 在教学中只是传授文本知识， 而老教师反之； （2）随着年龄的增长，老教师经验型的知识在不断的增长，但是要做有心人。

4、专业化教师要具备的几个方面。 （1）要有强烈的事业心。 （2）保证课堂的质量。 （3）如何对待学生。 （4）如何对待教学。 （5）怎样实现师生互动。

5、教师要意识的几件事情。

（1）要反思怎样把自己的思考变成学生的思考。 怎样引导学生进行正确的思考。进行思维的操练。

真正的好教师是在学生回答错误时去引导， 让他回答出正确的答案。 （2）教材只是你培养学生的一种载体。

要弹性的执行教材，要充分备课。不能照般别人， 要形成自己的教学风格。 （3）一定要激发学生们的学习兴趣， 兴趣是第一要素。 （4）一堂课一定要有高潮部分，

不要过多的使用多媒体和各种手段，这样学生会没有真正的思考力度。 用最经济的付出获的最高的回报。 （5）合作学习， 学生讨论很重要。

但是这要保证只真正的产生知识和能力， 否则毫无意义。 （6）怎样改进多样化的作业，这很重要。

6、教师改革在课堂。课堂的教学质量是提高教学质量的关键。


（1）要学习：探究学习，自主学习，合作学习。

但是要让学生去真正的组织探究学习，一段时间后就行成了习惯。 （2）教学中最重要的是教学目标。（充分备课）

本堂课的教学目标是欲设的教学底线，是学生个性化发展的基础，要具有可操作性。 （3）要用欣赏的眼光去对待每一个学生。

要清楚差异是一种资源，每个学生都有自己的长处。 （4）要让课堂充满活力。 （5）教师最大的课程就是教案。

（6）学生们的预习很重要， 但是要改变传统的预习方式， 思想要发生转变。

二、我的教学启示和对自己接下来的要求。 一定要努力去做到以下几点：

（1）要更加充份备课，课堂内容丰富有趣，要更加吸引学生们的兴趣，让每节课学生都很开心也能真正的学到东西。

（2）逐渐改变自己的上课思路，要探索要如何引导学生进行真正的思考， 进行思维的操练。任务型教学一定要体现出来。

（3）一定要尽量的完成一节课的教学目标。

（4）一节课的高潮一定要体现出来，小组合作一定要真正的落实下去。 让学生们真正的感受到小组合作学习的乐趣和快乐。

（5）一定要关注到每一个学生，争取叫到每一个学生。让全体学生都溶入到你的课堂里。 （6）要注意自己是课堂中的主导地位，学生才是主体，要多把时间留给学生。 （7）作业的布置一定要改革，要有趣而落实性。

（8）要继续发扬在快乐中学习的思想， 让学生真正的感受到学习的乐趣和在这个大家庭里面的意义和幸福。

学生眼中的“快乐教师”

●有趣，幽默，有知识，上课从来不骂人

●作业不要太多，最好每天只有一本。从来不把副课拿走 ●下课能下去玩

●上课面带微笑，批评带有幽默

●哪个同学在某方面有特长，应让他继续发展下去 ●要年轻一点，经验多一点 ●不拖堂

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