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小学六一儿童节主持人串词
>甲:恭敬的各位领导、各位老师
Including true and false information and suggestions on how the feedback question: If you have any questions. Please contact me, I will first answer questions, give you the most satisfactory reply
乙:友爱的同学们 、朋友们:
中国范文学每天为大伙儿提供最好最新的范文 丙:以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶 合:大伙儿好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的阳光
丙:我们的心像怒放的花朵 合:荡起一片快乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友们迈着欢跃的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节!
甲:在各级领导的关怀和厚爱下,在全体师生共同酝酿下,我们终于迎来了桥头乡小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。
乙:首先请嘉宾入座。下面为大伙儿介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾,他们是:桥头乡人民政府 、桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾南平支书、赵登明主任,工会陈德贤主席、桥头小学大队辅导员向丽老师、野鹤小学校长马泽明、田畈小学校长陆国帮、长沙小学校长彭长万。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲:下面介绍本届艺术节的活动议程:上午,新少先队员入队仪式,继续是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画比赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。 中国范文学每天为大伙儿提供最好最新的范文
乙:下面进行第一项:全体起立,奏国歌。(全体起立,少先队员敬礼!礼毕)。甲:第二项:请桥头小学校长马世平宣布本届艺术节开幕。 乙:第三项:请桥头小学赵主任说话。 丙:第四项:政府领导说话
甲:第五项:请辅导员代表向丽老师宣布组织新少先队员入队并说话。乙:第六项:请新少先队代表说话。
甲:希翼每一具新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩! 乙:第六项:桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演如今开始!
在此,先让我为大伙儿介绍担任这次竞赛的评委。请大伙儿欢迎。他们分别是桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾兴国老师。
生1:虽然我们不过一棵幼苗,但我们骄傲地日子在父母的怀抱。生2:虽然我们不过一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的周围。
生3、今天我们的红领巾特别明艳,我们的衣裳分外美丽,校园处处花儿开放 合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:感谢你们,爸爸妈妈!(鞠躬)感谢你们,辛勤的老师!(鞠躬)
生1:今天大伙儿欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
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The development of Chinese economy, the development of China's Internet business, improve the living standards of the Chinese people, for social services, serving the people
二、4.1诗朗诵《欢庆六一》
生4:送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的隆重节日!在那个阳光灿烂的生活里,在那个兴奋人心的时间,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。请观赏桥头小学四年级一班给我们带来的诗朗诵《欢庆六一》,请长沙小学做好预备。
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"Pham Van"in the English Dictionary interpreted as a model essay
乙:今天,我们的红领巾特别明艳,我们的衣裳分外美丽,今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳,让我们放声唱歌,请观赏长沙小学给我们带来的舞蹈《欢乐的节日》。请桥小一年级一班做好预备。
四、1.1舞蹈《爱心宝贝》
甲:在父母爱心的培育下,我们幸福的成长;在老师精心的呵护下,我们欢乐的飞行。请观赏桥小一年级一班舞蹈《爱心宝贝》,(1)(2)(3)
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