教师上课常用表扬语、激励语、启发语

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教师上课常用表扬语、激励语、启发语

1你与众不同的见解真是让人耳目一新！ 2.你的观点太富有想象力和创造力了。 3.说得真好，太好了，了不起！

4我非常赞成(欣赏)你的想法，说说你是怎样想的，好吗？ 5.这么难的题，居然还做对了一题，太好了！ 6.xx同学的这种方法很有创新，很有新意。

7.你真行，对刚才的问题，不满足于找到结果，而是观察思考，又有新的发现，如果能说出其中的道理，那就更了不起了。

8.同学们的问题提得很有水平，同学们的回答更精彩。看来，你们想知道的东西真不少。 9.没想到这节课我们的收获真不小，看来，学好xx能让我们生活更丰富、更精彩。 10.哇！你们真是好样的，对学习真有耐心，也很有毅力！老师佩服你，为你感到骄傲。 11.让我们一起为xx喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造！

13. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!

14. 你的观点太富有想象力了，太具有创造性了。

15．你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。 16．你真行！一次比一次有进步！

17．你认识的字真多，真是“识字大王”啊！

18．你提出的问题可真多！你注意观察周围的事物，可真细心啊！

19．你提的问题很有价值，都快成“小老师”了。

20．老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧！ 21．你的进步真快，没想到你这么聪明！相信你还能说得更好！

22．你敢于发言，是一个真正的男子汉。

23．比老师说得都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。 24．老师伸出大拇指，说：“瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒的。” 25．你的作业有进步了，加油啊！

26．你的字很漂亮，再认真点会更漂亮。

27．你今天的作业方法多样，你真厉害，你真棒！

28．你回答问题时，是那样认真，声音是那样响亮。老师都被你感染了。

29．我们这个团结奋进的集体有着巨大的凝聚力、号召力。不存在差生，你们都是最优秀的。 30．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！

31．这节课你发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。

上课激励性语言

1、谢谢大家听得这么专心。

2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。

3、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。

4、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。

5、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！

6、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 7、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。




8、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 9、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。

10、同学们养成了良好的学习习惯，作业本很干净，书写也端正。我很高兴，感谢大家。 11、请同学们看（用手扬起一大叠本子）我今天要表扬这么多同学，让我来介绍他们的名字。这些同学的作业字迹端正，行款整齐很少有错别字，文句通顺，进步很大。

12、同学们写下了自己的所见、所闻、所思，我也写了一点，现在我念给大家听，希望大家能喜欢。

13、写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。

14、优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。

15、用自己的笔写自己心里的话，这一点很重要。我们班×同学做得比较好，他的作文虽然也有缺点，却给人一种真诚的感受。

16、“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

17、××同学从生活中找写作材料的本领很大，即使一件不起眼的小事，他也能留心观察，作为原始材料积累起来，他的写作材料总是那么新鲜、独到。





提高学生积极性的鼓励语

1．你很有创造力，但还要继续努力。

2．你每天都有进步，老师真为你感到高兴。

3．大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。

4．你很勇敢，第一个举手，说错不要紧，关键是要敢于发表个人见解。 5．希望下节课，你是第一个回答问题的人！

6．虽然这句话你读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次继续努力！

老师相信你！

7．每次见到老师，你总是甜甜地问一声：“老师好！”老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高举起的小手呀!不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！

8．你和同学赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你赛跑一样得第一的。

9．学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就会属于你。 10．没关系，你说得很好，再来一遍好吗？ 11．你的想法太奇特了，老师真为你高兴！ 12. 你真是个虚心好学的好孩子！

启发性常用激励语

1.看到这个题你想到了什么？你想提出来哪些问题？ 2.预习后，你了解什么？有什么疑问？ 3.谁敢试一试？自己来解决吗？

4.仔细听，你同意他的想法吗？你觉得他说得怎么样？

4. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?

5. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。

6. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?

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