课间操活动总结3篇

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《课间操活动总结3篇》，欢迎阅读！

课间操活动总结3篇



课间操活动总结3 篇





我们所追求的理想大课间活动是师生共同参加，融体育、美育、艺术于一体，既能增强学生的体质，又能欢乐学生的身心，也能提升学生的审美能力，更能陶冶学生的情操。经过一个多月的培训，在各班自主活动项目基本成型的基础上，全校进行了一次大整合，这样就把大课间活动的框架搭了出来。



大课间活动是一项大型的集体活动，它不单展现了一所学校的体育、艺术成就，更显示着学校的办学理念和组织管理能力。班级进散场的安排，学生活动地址的设置，活动时间、内容、质量的调控，各项活动之间的连接，活动时音乐、器械的到位等诸多事宜，只需有一个环节出问题都会影响活动的全局，所以，这就需要学校各部门、班级共同努力、严格把关，这不可以不说是对班级、学校组织管理能力的严重考验。





在实践过程中，我们也有很多的疑惑，如：怎样办理创建学校大课间整体特点与学生个性专长发展之间的关系 ; 怎样更有效的实现以人为本、主动发展，使学生在大课间中将体格与人品，生理与心理 磨炼进行有机的交融 ; 怎样有效地展开室内大课间等问题。 回首我校大课间活动的发展历程，放眼如日中天的大课间远景，我们将持续扎实展开切合我校实质和学生发展特点的大课间活动，信心百倍地奏响以快乐为主旋律，突出特点，重申主动和睦，向上发展的大课间活动更新更美的乐章。



课间操活动总结二： 一、健全机构明确职责 二、分步实行扎实展开

为保证大课间活动的顺利展开，扎实推动，学校制定了大课间活动的实行方案，在班级活动活动中，要求做到“四定”，


课间操活动总结3篇



即准时间、定地址 ( 每个班级的活动区均有固定 ) 、定项目 ( 集中时间，全校一致项目 ) 。做到组织严实、内容丰富、形式多样、着重实效。



三、全员参加初见收效



我校大课间活动项目操作性强，学生参加的热忱高涨，干劲实足，兴趣浓重，欢心欢乐，真实体验了快乐与健康。活动让师生走得更近，老师和学生一同活动，使师生获得锻炼，获得放松。师生们踊跃参加大课间后身体素质显然增强，对教育教课工作的协调发展起到了踊跃作用 , 学校学生体质健康达标率大大提升，真实做到了以“我运动我健康、我快乐我阳光”的目标。我们惊喜地发现，体育大课间活动展开以来，师生体育综合素质方面均有不一样程度提升。



1. “大课间”活动丰富了学生的校园文化生活

3. “大课间”活动有助于培育学生优秀的思想道德素质“大课间”活动中，丰富的内容不单让学生健身益智，还可以对学生进行思想教



育。如在游戏中遵从老师的一致安排，培育学生的集体观点 ; 在踢键时学生自由组合，踢的过程中能团联合作，关怀别人，礼让有序， 互帮互帮。集队时，经过频频训练，达到快、静、齐的要求，培育学生严实的组织纪律性。在“大课间”活动的带动下，我校学生中掀起了体育锻炼的热潮，课间学生乱打闹的现象没有了，各处可见的是各样课间活动的身影。老师也踊跃参加到活动中去，增进了师生间的认识，师生、学生之间关系更为和睦，互帮合作精神增强，好人好事也更多了。



四、学校大课间活动存在的问题



1. 大课间组织技术的培训问题

在大课间活动中，因为体育教师人数较少，没法同时顾及这么多班级。所以在某种意义上来说班主任才是大课间真实的组织者和指导者。但因为时间、人员过于集中，在活动中不行防止地出现这样那样的问题，特别是安全问题。而这些问题的出现，多半与组织不善相关。所以学校一定对大课间组织教师进行必需的技术培训，包

本文来源：https://www.dy1993.cn/EeSx.html