学前心理学习题

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“学前心理学”习题



第一章 绪 论



1、学前儿童心理学是研究什么的科学？ 2、学前儿童心理学的研究内容及任务是什么？



第二章 学前儿童心理学的研究方法



1、研究学前儿童心理的基本原则有哪些？ 2、学前儿童心理的研究有哪些具体方法？



第三章 各年龄学前儿童心理发展的主要特征



1、婴儿动作发展有什么规律？

2、先学前儿童学习使用工具有哪几个基本阶段？ 3、先学前儿童心理发展主要表现在哪些方面？ 4、幼儿有哪些主要的心理特点？



第四章 学前儿童感知觉的发展



1、如何理解感知觉在儿童心理发展中的意义？ 2、婴幼儿触觉发展有哪些特点？

3、幼儿方位知觉、形状知觉、时间知觉发展有哪些特点？ 4、幼儿观察的发展有哪些表现？



第五章 学前儿童注意的发展



1、如何理解注意在儿童心理发展中的意义？ 2、学前儿童注意发展的一般趋势是什么？ 3、测量新生儿及幼小婴儿注意的指标有哪些？ 4、婴儿注意选择性的特点是什么？ 5、幼儿无意注意有哪些特点？


6、幼儿有意注意有哪些特点？



第六章 学前儿童记忆的发展



1、如何理解记忆在儿童心理发展中的意义？ 2、测量前语言时期儿童记忆的指标有哪些？ 3、学前儿童记忆发展的趋势是什么？ 4、幼儿记忆的发展有哪些特点？



第七章 学前儿童想象的发展



1、如何理解想象在儿童心理发展中的意义？ 2、儿童想象的萌芽有什么特点？ 3、幼儿想象发展的趋势是什么？ 4、幼儿的无意想象有什么特点？ 5、幼儿的再造想象有什么特点？ 6、幼儿创造想象发生的标志是什么？ 7、如何理解幼儿想象的夸张性？



第八章 学前儿童思维的发展



1、如何理解思维在儿童心理发展中的意义？ 2、儿童思维发生的标志是什么？ 3、学前儿童思维发展的趋势是什么？ 4、皮亚杰把儿童思维的发展分为哪几个阶段？ 5、学前儿童掌握概念的一般特点是什么？ 6、学前儿童判断发展的特点是什么？ 7、学前儿童理解的发展趋势是什么？



第九章 学前儿童言语的发展



1、学前儿童言语发展有哪些阶段？ 2、幼儿掌握语音有哪些特点？ 3、学前儿童词汇的发展有哪些特点？

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