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江苏省普通高等学校本科毕业设计(论文)抽检评审标准
评价 项目
成绩评定
评价要素
评价内涵
合格
基本 不 合格 合格
毕业设计(论文)工作规范情况
根据学校定位、培养规格和目标制定了相应的指导毕业设计(论文)工作的规范性文件。
选题、任务书、开题报告、中期检查、
毕业设计(论论文撰写、图纸、外文翻译、评语、答文)规范性要求 辩意见和成绩评定符合学校规范性要
求。 学校规范性文
件
毕业设计(论文)质量
选题方向 和内容 难易度
符合本学科专业培养目标,基本达到科学研究和实践能力培养和锻炼的目的。 满足专业培养方案中对素质、能力和知识结构的要求,难易适中,工作量适当。 选题符合本学科专业的发展,符合科技、经济和社会发展的需要,解决理论或实际工作中的问题,并能理论联系实际,具有一定的科技或应用的参考价值。
基本掌握检索中外文献资料的方法,对资料进行初步分析、综合、归纳等整理,并能适当应用。
能够综合应用所学知识,对课题所研究问题进行分析,研究目标明确,内容具体,且具有一定的深度。
较熟练运用本专业设计或研究的方法、手段和工具开展课题的设计与研究工作。
已基本掌握了专业技能和研究方法,有一定的实践能力和水平。
选题 情况
理论意义和实际应用价值
文献检索及综述能力 综合运用 知识能力 设计或研究的方法与手段 专业技能实践应用水平
能力 水平
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计算机及外语应用能力
创新与特色
内容与水平
、熟练使用软件完成论文的录入、排版,质量较高。 、能选用专业软件或相应软件进行编程或建模、分析等工作;编程或软件使用水平较高。
、外文摘要能概括论文的主要内容,用词较准确,语法较规范;能查阅并引用本专业外文文献。
、论文:基于选题的研究现状,进行科学的分析与综合,提出新问题,探索解决问题的方法、手段有一定的特色或新意;或有新见解。
、设计:将专业知识、技能应用于实际问题的解决,方法或思路有一定的特色或创新。
概念清楚,内容正确,数据可靠,论据较充分,论证较严密,分析较深入,结论基本正确。
能够完整地反映实际完成的工作,结构较严谨,语言通顺。
符合本校的毕业设计(论文)工作的规范要求,论文中的术语、图表、数据、公式、引用、标注及参考文献的引用及著录较规范。
、论文:有一定的学术价值。
、设计:有实物作品、实际运行的系统或具有一定复杂度的原型系统。
毕业设计(论文)质量
结构与写作
规范化程度
毕业设计(论文)水平与学校评定成绩的符合度
总体 评价 对不合格的
请说明原因
成果与成效
□ 符 合 □ 基本符合 □ 不符合
□ 合 格 □ 基本合格 □ 不合格
注:请在“成绩评定”、“毕业设计(论文)水平与学校评定成绩的符合度”、“总体评价”相应评价位置打“√”。
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