培训心得体会

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2015年英华乡村教师培训学习心得

—南郑县2015年中小学骨干教师培训感悟



在各级领导的关心支持下，能有幸参加本次培训活动，置身于陕师大的自然美景和浓郁高雅的学术氛围，我倍感激动，倍加珍惜这难得的学习机会。回顾这几天的学习经历，品味这几天的学习内容，感悟颇多、受益良多。

一、了解和掌握了最新的教育理念和相关知识

培训让我获得了很多信息，开阔了视野。聆听教育专家的讲座，认识了理解教育教学新的动向，学到了教育科研的新方法。廖蔚芬老师的《做学生的精神关怀者》从心理学的视角为大家剖析了做为老师的我们应拥有什么样的人格魅力才能够更深入的走进学生内心，那就是放低自己的姿态，从学生的角度看待问题、分析问题，淡化问题的色彩，我们要把健康、快乐的心态带给孩子们，让他们在知识的海洋中幸福的畅游。赵克礼老师的《教育应让人智慧》从教育过程和教育目的方面做了剖析，学员们引起了反思，达成了心灵共鸣，赵老师的理论告诉我们：教育是门科学，教育就是启迪人的智慧，而不是教课本，死教书。张迎军老师的《校本研修与教师专业成长》让我认识到了教育科研的重要性和必要性，让我认识到了教育科研的实践性和理论性，赵精兵老师的《现代教学艺术》给了我实现高效课堂的制胜法宝，把课堂教学艺术化，紧紧抓住抓住学生的心，提高课堂教学容量

和质量。

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二、在交流中反思，在讨论中成长

在这几天的学习中，每天都有一个交流讨论的环节，通过与各位专家及培训学员交流互动，使我更深地体会到：自己虽有学习精神、实践精神，但还欠缺反思精神，遇到问题没能发现其研究的价值，没有上升到理论高度去分析解决。通过这次培训，这种反思精神入心入脑，促使我与他人加强了交流。有了反思，就有了不断探究的动力。只要不断地反思，发现自己的不足，并能及时地纠正、领悟，就能使自己的工作不断地创新，不断进步。反思我的教学，我觉得有以下几个问题需要改进：一是有反思的意识，但因为农村学校课业负担重而不能坚持。我要带几个学科，工作累了的时候就找借口说服自己放弃写反思，没能及时把课堂实践中的想法、做法、体会及时记录下来。二是反思方法欠缺，每次反思只是把教学过程简单的回顾，没有产生思想冲突，没有产生新的感悟。三是优点反思的多，问题找的少。每次反思怕问题找多了自毁形象，怕领导批评，怕影响年度考核，越是这样进步空间就越小。通过这次培训，我感觉收获良多，找到了应对这些问题的策略:首先是要提高认识，勤于反思；其次是加强学习，不断掌握反思的基本原则和方法，提高反思能力；再有就是端正思想，明确自己反思的目的。我想这就是本次我学习最大的收获之一，它必将打破阻止我教学水平提高的瓶颈，必将提高我的教学艺术水平和教育科研能力。

三、后期研修打算

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