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教育儿知识。
1、成长就像滚雪球,在时间的复利下,会越滚越大,遇到挫折或坎坷,会洒落很多的雪,但是,只要我们往前滚,过往的挫折会被新的雪层包裹住!
2、学习是一种本能,是人类与生俱来的能力,人类所有的行为、情绪、智慧都是学习的结果!
3、教育的本质是训练人们的大脑,训练大脑一个基础动作就是重复,没有重复就不会形成大脑的神经连接。
4、教育是有方法论的,但是对教育领域的认知,决定了你能否找到正确的方法论!就像打鱼一样,要想掌握打鱼的方法论,首先你得对打鱼这件事,有深度的认知,才会知道哪些方法才是正确的方法论!任何一个领域,通往正确的路上,都会有很多岔路口,选择岔路口的人很多,只有对事物的深度认知,才能让你不会迷失在岔路口,从而直达成功的彼岸!
人性最大的问题是情绪,我们总是用情绪做决策,而忽略了事物背后的规律和方法论。家庭教育跟其他事物一样,也有它背后的规律和方法论!我想告诉你,孩子是可以教育出来的,只要家长能控制自己的情绪,找到背后的方法论!
5、人生就是爬坡,为了到达更高的地方,我们需要去寻找通往高处的台阶。不过,很多的时候是,我们找到了台阶,却发现台阶太高,失去了攀爬的信心!
6、家长指给孩子的方向,不是家长当年没有实现的梦想,不是
精英功利主义的榜样,更不是功名禄利的浮华,而是由内而外的笃定与坚强:做自己!
7、人类发展的底层逻辑是进化,其实人类文明发展的逻辑也是进化,所谓进化,就是优胜劣汰!最终,社会只会保留下那些更科学、更合逻辑、更能解释现在预测未来的知识体系。教育要做的就是传承这些文明!
8、教育是为了点燃孩子生命的烛火,但是,一定谨防我们过度关注产生的呼吸,不小心吹灭了孩子成长的火苗!
9、学习是终身的,教育也应该是终身的。可是,当我们把目光放在孩子的教育上时,却停止了自己前行的脚步,以至于把孩子带错了方向!
10、教育的过程是改变人的过程,没有改变就没有成长,当被教育者的改变成为一种习惯的时候,教育就可以离开了!
11、教育首当其冲要塑造孩子的世界观,就是教给孩子怎么看世界,包括他自己和外部世界。然后,价值观会在世界观的基础上长出来,孩子就学会了判断对错。最后,人生观才能长出来,才会有人生的方向!
12、教育的源头是家庭教育,家庭教育的核心是自尊教育。孩子未来所有的思维模式、行为方式全部都是自尊的外部体现。低水平的自尊,必然导致孩子对待外界事物的低能,高水平的自尊,是孩子面对生活用之不竭的动力源泉。
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